
Aula de Dança Contemporânea
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Arts
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10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os objetivos da aula mencionados no documento?
Conhecer a Dança Contemporânea e suas principais características.
Aprender sobre a história da Dança Clássica.
Estudar a música contemporânea.
Analisar obras de arte renascentista.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os alunos devem fazer em relação às obras de Dança Contemporânea?
Ignorar as obras de Dança Contemporânea.
Fruir e analisar obras de Dança Contemporânea.
Estudar apenas a teoria da Dança Contemporânea.
Aprender sobre a Dança Contemporânea sem analisar obras.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os benefícios da Dança Contemporânea mencionados no texto?
Melhora da saúde cardiovascular
Acessibilidade para praticantes com diferentes níveis de habilidade e experiência
Desenvolvimento de habilidades matemáticas
Aumento da força muscular
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a Dança Contemporânea contempla, segundo o texto?
Uma variedade de técnicas
Apenas movimentos tradicionais
Somente danças clássicas
Exclusivamente danças folclóricas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo principal dos diferentes estilos de dança mencionados no texto?
Melhorar a flexibilidade
Explorar movimento, expressão corporal e criatividade
Aumentar a resistência física
Aprender coreografias complexas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em que século surgiu a dança contemporânea?
Século XIX
Século XX
Século XVIII
Século XXI
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais foram os países onde a dança contemporânea surgiu?
Brasil e Argentina
Estados Unidos e Europa
África e Ásia
Canadá e México
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