PCEI-mar24agos24-PensamientoComputacional3AB-unidad2

Relacionado al lenguaje de programación por bloques en Scratch. ¿La categoría de Control qué bloques engloba?

• Bucles repetitivos y las condiciones

• Realizar cálculo matemático de suma, resta, multiplicación, división y hacer comparaciones

• Controlar el movimiento, orientación, desplazamiento, ubicación, rotación, coordenada, entre otros

• Crear diálogos, sonidos predeterminados, definición de variables

En relación a las habilidades del Pensamiento Computacional ¿A qué se refiere el reconocimiento de patrones?

• Encontrar similitudes o características que comparte los problemas

• Seleccionar la información relevante, filtrando lo esencial y eliminando detalles no relacionados o irrelevantes

• Dividir un problema o sistema complejo en partes más pequeñas que se pueden examinar y resolver o diseñar individualmente, ya que resultan más manejables y sencillas

• Conjunto de instrucciones a seguir paso a paso para resolver un problema, identificando cada instrucción y planificando el orden en que se deben ejecutar

Relacionado al lenguaje de programación por bloques en Scratch. ¿La categoría de Operadores qué bloques engloba?

• Realizar cálculo matemático de suma, resta, multiplicación, división y hacer comparaciones

• Crear diálogos, sonidos predeterminados, definición de variables

• Controlar el movimiento, orientación, desplazamiento, ubicación, rotación, coordenada, entre otros

• Bucles repetitivos y las condiciones

En relación a las habilidades del Pensamiento Computacional ¿A qué se refiere la abstracción?

• Seleccionar la información relevante, filtrando lo esencial y eliminando detalles no relacionados o irrelevantes

• Dividir un problema o sistema complejo en partes más pequeñas que se pueden examinar y resolver o diseñar individualmente, ya que resultan más manejables y sencillas

• Conjunto de instrucciones a seguir paso a paso para resolver un problema, identificando cada instrucción y planificando el orden en que se deben ejecutar

• Encontrar similitudes o características que comparte los problemas

En relación a las habilidades del Pensamiento Computacional ¿A qué se refiere la realización de algoritmos?

• Conjunto de instrucciones a seguir paso a paso para resolver un problema, identificando cada instrucción y planificando el orden en que se deben ejecutar

• Dividir un problema o sistema complejo en partes más pequeñas que se pueden examinar y resolver o diseñar individualmente, ya que resultan más manejables y sencillas

• Seleccionar la información relevante, filtrando lo esencial y eliminando detalles no relacionados o irrelevantes

• Encontrar similitudes o características que comparte los problemas

Relacionado a los lenguajes de programación ¿Qué es programación textual?

• Escribir las palabras, como si componemos un texto literario, de acuerdo a la sintaxis y la gramática utilizada (de acuerdo al lenguaje de programación)

• Crear estructuras de manera visual, a través de la conexión de cajitas o formas

• Programación visual en la que los programadores crean programas manipulando "bloques" gráficos

• Instrucciones escritas por bloques visuales similar a ensamblar piezas de un rompecabezas

Relacionado al lenguaje de programación por bloques en Scratch con los bucles repetitivos ¿Cuál afirmación se asocia al bucle "Repetir hasta que"?

• Repetir las instrucciones hasta que la condición sea verdadera

• Repetir las instrucciones hasta que la condición sea falsa

• Repetir las instrucciones mientras la condición sea verdadera

• Repetir las instrucciones de forma indefinida sin utilizar una condición de salida

En relación a las habilidades del Pensamiento Computacional ¿A qué se refiere la automatización?

• Un ordenador se programa para ejecutar un conjunto de tareas repetitivas de manera rápida y eficiente en comparación con un ser humano

• Dividir un problema o sistema complejo en partes más pequeñas que se pueden examinar y resolver o diseñar individualmente, ya que resultan más manejables y sencillas

• Seleccionar la información relevante, filtrando lo esencial y eliminando detalles no relacionados o irrelevantes

• Encontrar similitudes o características que comparte los problemas

¿Qué es un lenguaje de programación?

• Conjunto de reglas, símbolos y sintaxis que permiten a los programadores comunicarse con una computadora para crear software

• Un sistema de control de versiones utilizado para rastrear cambios en el código fuente durante el desarrollo de software

• Un estándar para modelar procesos de negocio en un diagrama de flujo

• Un sistema de preparación de documentos de alta calidad, utilizado principalmente para la creación de documentos científicos y técnicos

En relación a las habilidades del Pensamiento Computacional ¿A qué se refiere la descomposición?

• Dividir un problema o sistema complejo en partes más pequeñas que se pueden examinar y resolver o diseñar individualmente, ya que resultan más manejables y sencillas

• Encontrar similitudes o características que comparte los problemas

• Seleccionar la información relevante, filtrando lo esencial y eliminando detalles no relacionados o irrelevantes

• Conjunto de instrucciones a seguir paso a paso para resolver un problema, identificando cada instrucción y planificando el orden en que se deben ejecutar