3-2 9과 -아/어야지요

1. 알맞은 것을 고르세요.

(1) 아이가 밖에서 놀다가 공으로 유리창을 (깼다, 깨졌다).

• 깼다

• 깨졌다

1. 알맞은 것을 고르세요.

(2) 장난감이 책상 위에서 (떨어뜨려서, 떨어져서) 부서졌다.

• 떨어뜨려서

• 떨어져서

1. 알맞은 것을 고르세요.

(3) 하오밍은 축구를 하다가 다리가 (부러뜨렸다, 부러졌다).

• 부러뜨렸다

• 부러졌다

1. 알맞은 것을 고르세요.

(4) 유학을 온 후에 많은 친구들과 소식이 (끊었다, 끊어졌다).

• 끊었다

• 끊어졌다

1. 알맞은 것을 고르세요.

(5) 우리 반 학생들은 한국어만 사용하자는 규칙을 잘 (지키지, 지켜지지) 않는다.

• 지키지

• 지켜지지

2. 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

(1) A: 누가 텔레비전을 껐어요?

B: 글쎄요. 텔레비전을 만진 사람이 없는데 갑자기 텔레비전이 ______.

2. 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

(2) A: 책에 뭐가 묻었어요?

B: 포도 주스요. 주스가 책에______.

2. 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

(3) A: 방에 불이 안 ______.

B: 그래요? 그럼 전등을 바꿔야겠네요.

2. 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

(4) A: 하오밍 씨, 휴대전화에 무슨 문제가 있나요?

B: 네, 고장 났나 봐요. 삭제 버튼을 눌러도 글자가 안 ______.

2. 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

(5) A: 어!프랑크 씨,어떻게 하다가 청바지가______?

B: 처음부터 이런 바지였어요.