методика №3

методика №3

Professional Development

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Сұйықтық шығыны туралы тест

Сұйықтық шығыны туралы тест

Professional Development

25 Qs

Кәсіби қазақ тілі (медицина мектебі)

Кәсіби қазақ тілі (медицина мектебі)

Professional Development

25 Qs

БХ ( Салихабану)

БХ ( Салихабану)

Professional Development

25 Qs

ГОС ТЕСТ

ГОС ТЕСТ

Professional Development

28 Qs

Орс тілі

Орс тілі

Professional Development

31 Qs

Химия 2

Химия 2

Professional Development

30 Qs

тарих 4

тарих 4

Professional Development

30 Qs

Иінді білік

Иінді білік

Professional Development

25 Qs

методика №3

методика №3

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Easy

Created by

Айнагул Абильдинова

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cыни тұрғыдан ойлайтын мұғалім оқытуда қиындықтарға тап болған жағдайда

қателіктерін мойындайды, оқушыларға қолайлы жағдай қалыптастырады

тәжірибелі әріптесінен көмек сұрайды, ұсынылған әдістерді қолданады

оқушылардан сауалнама алады, оның нәтижелерін әріптестерімен талқылайды

проблемаларды анықтайды, оларды шешудің жолдарын айқындайды

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі

көрсетілім

аудио-визуалды қабылдау

өзгелерді оқыту

талқылау

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oқушылар ойлауға түрткі болатын түсініктемелер жасап, жетекші сұрақтар қоятын, өз идеялары мен жолдастарының идеяларын талдай отырып, проблемаларды шешу жолдарын баяндайтын оқу ортасы

білімге бағдарланған

қабілетке бағдарланған

оқушыға бағдарланған

деңгейге бағдарланған

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oқушылар талқылау кезінде «мүмкін», «егер», «бәлкім» деген сияқты сөздерді қолданып, өз идеясын дәлелдеу үшін «сондықтан» деген сөздерді пайдаланылатын әңгіме түрі

зерттеушілік

әңгіме-дебат

кумулятивтік

басқарылатын

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі

кәсіби біліктілігі мен жетістігін білу

оқу нәтижелерін бағалауды меңгеру

кәсіби құндылықтарды түсіну

кәсіби бірлестіктің мәнін түсіну

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oрта мерзімді жоспардың қызметі

сабақ жоспарын құру

сабақта ауызша сұрауды жоспарлау

оқу бағдарламасын құру

тізбектелген сабақтар жоспарын құру

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Пән мен шынайы өмір арасындағы байланыстарды анықтауға ықпал ететін оқу

есте сақтау және ақпаратты өңдеу

мәлімет пен әдістерді жинақтау

қажет болғанда дерек пен дағдыны қолдану

мағынаны ұғыну және оның мәнін анықтау

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?