LITE 1 Cuestionario sobre la guía de aprendizaje 501

¿Cuál es la competencia principal del curso de Literatura 1?

• Analizar obras literarias de diversas épocas y autores.

• Escribir poesía y narrativa contemporánea.

• Estudiar teatro y cine en el contexto literario.

• Investigar la música clásica en la literatura.

¿Cuál es el propósito principal del acuerdo número 16 sobre la disciplina positiva?

• Promover un ambiente de respeto y colaboración.

• Facilitar la distribución de premios.

• Impulsar la competencia entre estudiantes.

• Aumentar el número de horas de estudio.

¿Cuál es el valor principal del acuerdo número 7 sobre la justificación de inasistencias?

• Responsabilidad y seguimiento adecuado de ausencias.

• Flexibilidad en los horarios de clase.

• Aumento del número de inasistencias permitidas.

• Disminución del registro preciso de asistencia.

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la unidad III sobre el cuento?

• Analizar la poética en la prosa.

• Comparar estructuras de cuentos.

• Identificar la estructura del cuento

• Escribir una epopeya moderna.

¿Cuál es el propósito principal de la unidad II sobre géneros narrativos breves?

• Estudiar la novela moderna.

• Analizar la poesía contemporánea.

• Explorar fábulas y mitos.

• Investigar la narrativa épica.

¿Qué concepto se relaciona con los recursos estilísticos en el discurso literario?

• Clasificación.

• Literariedad.

• Producción.

• Evaluación.

¿Qué fomenta el acuerdo número 14 sobre el ambiente de aprendizaje?

• Aumento de las dudas en clase.

• Ambiente de diálogo abierto.

• Mayor cantidad de dispositivos electrónicos.

• Distracción en la comunicación.

¿Qué elemento literario es fundamental en el análisis del nivel temático de la novela?

• Narrador.

• Espacio.

• Motivo.

• Tiempo.

¿Qué porcentaje del total de la evaluación corresponde al proyecto bimestral?

• 25%

• 40%

• 10%

• 15%

¿Qué se espera que haga el estudiantado para prepararse adecuadamente para cada cuestionario según el acuerdo número 12?

• Realizar ejercicios físicos.

• Completar la guía asignada.

• Discutir en redes sociales.

• Escuchar música.