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Nesta aula, exploramos a funcionalidade da extensão caneta no Scratch. Identifique qual das opções abaixo descreve corretamente a utilidade dessa extensão:

• Adicionar movimento às personagens.

• Adicionar sons e efeitos sonoros.

• Inserir várias fantasias para personagens.

• Criar desenhos e animações interativas.

Na aula, aprendemos que, para construir um tronco de árvore generativa, precisamos seguir uma sequência de criação de clone, assim como escondê-lo quando não for mais necessário que apareça.

Agora, observe a imagem.

De acordo com a imagem e os conhecimentos da aula, ordene todos os blocos

para que o tronco da árvore seja mais comprido e tenha 5 galhos, como na ima-

gem acima.

• mova 100

• crie clone de este ator

• repita 5 vezes

• esconda

Na atividade Troncos e galhos iniciais, Gabriel aprendeu a utilizar a ferramenta caneta para desenhar o tronco da árvore, e foram criados dois clones para representar os galhos. Gabriel está buscando deixar os galhos de sua árvore coloridos e mais finos. Para isso, ele quer que a caneta mude de cor aleatoriamente e ajuste a espessura para criar galhos mais finos.

Ordene todos os blocos corretamente para executar o projeto de Gabriel.

• quando eu começar como um clone

• mova 50 passos

• adicione -2 ao tamanho da

  caneta

• mude a cor da caneta para “número aleatório entre 50 e 100”

• gire “número aleatório entre 0 e 45”

  graus

Na aula, descobrimos como evitar que os galhos da nossa árvore cresçam sem parar; para isso, precisamos de uma maneira de controlar e lembrar o comprimento dos galhos. Qual funcionalidade nos permite guardar essa informação importante?

Selecione uma alternativa.

• Criando uma variável.

• Desenhando mais galhos.

• Mudando a cor dos galhos.

• Usando um efeito sonoro.

Na aula Criando Galhos Diversos, aprendemos como adicionar os primeiros galhos à nossa árvore, mas percebemos que os galhos que geramos estão mais grossos que o tronco da árvore, como mostrado na imagem abaixo:

Queremos deixá-los mais finos. Como podemos resolver esse problema? Ordene todos os blocos.

• mova 50

  passos

• quando eu começar como um clone

• gire (direita) número aleatório 0 e 45

• (caneta) adicione -1 ao tamanho da caneta

Durante nossa aula, aprendemos como utilizar a caneta, blocos de repetição e números aleatórios para criar uma árvore. Agora, será que é possível utilizar as mesmas funcionalidades para criar formas geométricas já conhecidas?

Pensando nisso, ordene todos os blocos para que a caneta desenhe um quadrado.

• use a caneta

• mova 50

  passos

• repita 4 vezes

• gire 90 graus

• quando bandeira verde for clicado

Observe a imagem.

Julia quer ajustar sua árvore para que os galhos fiquem na posição horizontal,

apontando para cima e indo para os lados direito e esquerdo. Agora, analise as al-

ternativas abaixo e escolha qual número aleatório faz com que a árvore tenha os

galhos distribuídos como na imagem acima.

Selecione uma alternativa:

• 
• 
• 
• 

Na aula, aprendemos como melhorar a aparência da nossa árvore. No entanto, ela

está posicionada muito acima do nosso cenário, o que dificulta sua visualização.

Pensando nisso, ordene todos os blocos para que, sempre que o projeto for ini-

ciado, o ator Seta surja no canto inferior esquerdo do cenário, com seu tamanho

reduzido.

• mostre

• vá para “x=-150” e “y=-150”

• quando bandeira verde for clicado

• defina o tamanho como “33” %

Fernanda notou que, mesmo depois de criar uma variável para controlar o comprimento da sua árvore, ela continua crescendo sem parar.

Para resolver isso, ajude-a a organizar todos os blocos criando uma condição para que a árvore pare de crescer.

• quando eu começar como um clone

• se “espessura < 2” então

• apague este

  clone