Compreensão de Texto - Criatividade e Aprendizado

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acordo com o texto, o que é criatividade?

A atuação positiva em direção ao novo.

A repetição de tarefas conhecidas.

A imitação de obras de arte.

A execução de tarefas sem esforço.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o efeito do ato de criar, segundo o texto?

Abre oportunidades para novas experiências e muda a percepção da realidade.

Fecha oportunidades para novas experiências e mantém a percepção da realidade.

Não tem efeito significativo na vida das pessoas.

Apenas cansa e não traz benefícios.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os criadores fazem, de acordo com o texto?

Mudam o mundo e são impulsionados para novas conquistas.

Seguem as normas estabelecidas sem questionar.

Evitam mudanças e preferem a estabilidade.

Repetem as mesmas ações sem inovação.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como os esforços criativos nos ajudam, segundo o texto?

A aprender a interagir e ir ao encontro de nossos vínculos.

A evitar interações sociais.

A manter-se isolado e focado em tarefas repetitivas.

A seguir regras sem questionar.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que a alfabetização emocional contribui, conforme mencionado no texto?

Ajuda os alunos a lidar, entender e expressar melhor os sentimentos.

Ensina os alunos a ignorar suas emoções.

Foca apenas no desenvolvimento acadêmico.

Evita que os alunos expressem suas emoções.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o resultado de produzir, inventar e imaginar, segundo o texto?

Tarefas cansativas, mas trazem contentamento e alargamento de horizontes.

Tarefas fáceis e sem importância.

Atividades que não trazem nenhum benefício.

Ações que devem ser evitadas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os inventores produzem, segundo o texto?

Soluções esperadas

O velho

Saídas e soluções

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