
Compreensão de Texto - Criatividade e Aprendizado
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De acordo com o texto, o que é criatividade?
A atuação positiva em direção ao novo.
A repetição de tarefas conhecidas.
A imitação de obras de arte.
A execução de tarefas sem esforço.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o efeito do ato de criar, segundo o texto?
Abre oportunidades para novas experiências e muda a percepção da realidade.
Fecha oportunidades para novas experiências e mantém a percepção da realidade.
Não tem efeito significativo na vida das pessoas.
Apenas cansa e não traz benefícios.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os criadores fazem, de acordo com o texto?
Mudam o mundo e são impulsionados para novas conquistas.
Seguem as normas estabelecidas sem questionar.
Evitam mudanças e preferem a estabilidade.
Repetem as mesmas ações sem inovação.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como os esforços criativos nos ajudam, segundo o texto?
A aprender a interagir e ir ao encontro de nossos vínculos.
A evitar interações sociais.
A manter-se isolado e focado em tarefas repetitivas.
A seguir regras sem questionar.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a alfabetização emocional contribui, conforme mencionado no texto?
Ajuda os alunos a lidar, entender e expressar melhor os sentimentos.
Ensina os alunos a ignorar suas emoções.
Foca apenas no desenvolvimento acadêmico.
Evita que os alunos expressem suas emoções.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o resultado de produzir, inventar e imaginar, segundo o texto?
Tarefas cansativas, mas trazem contentamento e alargamento de horizontes.
Tarefas fáceis e sem importância.
Atividades que não trazem nenhum benefício.
Ações que devem ser evitadas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os inventores produzem, segundo o texto?
Soluções esperadas
O velho
Saídas e soluções
Medo do futuro
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