EDUCACIÓN SANITARIA

Marque el diálogo que corresponda a un capacitador participativo.

• “La menstruación es el desprendimiento del endometrio funcional, al no haber la implantación del huevo o cigoto”.

• “En este folleto encontrarás informaciones para una alimentación más sana. Puedes leerlo y valorar si puedes proponerte algún cambio”.

• “Hay mucha población con enfermedades en esta comunidad. Ustedes tienen que capacitarse, todos los martes y jueves de 7 a 9 am”.

¿Cuál es el objetivo principal de la educación sanitaria?

• Brindar asistencia médica inmediata

• Promover estilos de vida saludables

• Realizar diagnósticos de enfermedades

• Suministrar medicamentos a la comunidad

¿A qué se refiere la educación sanitaria cuando menciona "educación continua"?

• A la realización de un solo evento educativo

• A la transmisión puntual de mensajes

• A la ejecución permanente de actividades educativas

• A la distribución de folletos informativos

¿Cómo busca la educación sanitaria promover la organización comunal?

• A través de la distribución de medicamentos gratuitos

• Asegurando el adecuado uso de sistemas de agua potable

• Involucrando a la población en el cuidado de su salud y gestión de su desarrollo

• Mejorando únicamente las propuestas gubernamentales

¿Qué característica esencial debe tener un proceso de educación sanitaria?

• Ser costoso

• Ser rápido e inflexible

• Ser impuesto por las autoridades

• Ser flexible y adaptarse a cada comunidad

¿Cómo debe ser el proceso de educación sanitaria?

• Rápido y estático

• Permanente y dinámico

• Temporal y rígido

• Esporádico y flexible

¿Por qué es importante la flexibilidad en un proceso de educación sanitaria?

• Para adaptarse a las particularidades y requisitos de cada comunidad

• Para cumplir con un cronograma rígido

• Para asegurar la uniformidad en todas las comunidades

• Para reducir los costos del proyecto

¿Cuál es una de las responsabilidades clave de los capacitadores?

• Establecer los conocimientos e imponer reglas estrictas.

• Generar un ambiente positivo y realizar exámenes finales

• Orientar y facilitar la identificación de necesidades e inquietudes

• Administrar el presupuesto del curso

¿Qué deben fomentar los capacitadores entre los participantes?

• La competencia entre ellos

• La reducción del tiempo de las sesiones

• La asistencia puntual

• La expresión y comunicación de sus inquietudes

¿Qué debe hacer un capacitador participativo para fomentar la expresión de opiniones entre los participantes?

• Utilizar métodos que animen a las personas a expresar sus opiniones

• Limitar la duración de las sesiones para evitar aburrirlos

• Evitar la interacción con los participantes por temor al rechazo

• Concentrarse solo en la teoría ya que es lo más importante.