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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?
Conhecer o conceito de criatividade e identificá-la como uma habilidade a ser aprimorada por meio de exercício e técnicas.
Aprender sobre a história da arte e suas principais técnicas.
Desenvolver habilidades matemáticas avançadas.
Estudar a biologia do cérebro humano.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é criatividade?
Ato de ser criativo, palavra que define a capacidade de criar e de inventar.
Ato de ser lógico, palavra que define a capacidade de resolver problemas matemáticos.
Ato de ser organizado, palavra que define a capacidade de planejar e executar tarefas.
Ato de ser comunicativo, palavra que define a capacidade de falar em público.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que indica a qualidade de quem possui ideias originais ou se mostra capaz de propor novas soluções?
Criatividade
Liderança
Disciplina
Empatia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a criatividade?
Não é apenas um talento, mas uma competência que pode ser desenvolvida e aperfeiçoada.
É uma habilidade inata que não pode ser desenvolvida.
É uma característica exclusiva de artistas e músicos.
É uma competência que não pode ser aperfeiçoada.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem pode ser criativo, segundo o texto?
Somente artistas, designers, arquitetos e publicitários.
Qualquer pessoa que se depara com um problema que precisa de uma solução.
Apenas pessoas que trabalham com arte.
Somente profissionais que produzem algo novo e diferente.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a falsa ideia mencionada no texto sobre criatividade?
Que todos podem ser criativos.
Que apenas algumas profissões precisam ou são criativas.
Que a criatividade não é importante no cotidiano.
Que a criatividade é fácil de desenvolver.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para quais profissões criar faz parte da rotina de trabalho, segundo o texto?
Médicos e engenheiros.
Professores e advogados.
Artistas, designers, arquitetos e publicitários.
Cientistas e pesquisadores.
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