審議民主與情感教育

哪些是審議主持的基本技巧？

• 主導討論的內容與結論

• 情緒帶動

• 分配話語權

• 積極聆聽

情感教育中，「性別平等」的課程應涵蓋哪些內容？

• 情感教育和性教育

• 認識及尊重不同性別

• 防治性侵害、性騷擾和性霸凌

在情感教育中，「性別平等」的重點包括以下哪些？

• 消除性別歧視

• 促進性別之間的理解和尊重

• 教育關於性別角色的傳統觀念

• 讓性別意象分清楚只有男女

情感教育的目標包括下列哪些方面？

• 提高情感智力與增進個人幸福感

• 提升學術成就

• 讓每個人都可以交到男女朋友

審議民主的目的是什麼？

• 促進快速政策制定

• 提高政策的正當性和質量

• 增加政府官員的權力

• 用少數人的意見代替多數人的意見

審議民主的實踐中，哪些元素被認為是不可或缺的？

• 開放的討論環境

• 嚴格的時間限制

• 公共討論的緊急性

• 只有了解議題的專家才能參與

情感教育應該涵蓋哪些範疇？

• 僅限於學校教育

• 包括家庭教育和社區活動

• 僅在職場培訓中實施

以下哪項是審議主持技巧中的關鍵元素？

• 偏袒某一方

• 積極的聆聽

• 忽視少數意見

• 決定符合自己結論的意見

情感教育的主要目的是什麼？

• A. 提高學術成績

• B. 改善情感認知和表達

• C. 增強運動能力

• D. 學習外語

審議民主中的「知情討論」意味著什麼？

• 只有專家可以參與討論

• 所有參與者都應該獲得相關的完整信息

• 討論限定在特定的政治議題