AUTOEVALUACIÓN 2 ORIENTACIÓN PROFESIONAL

La orientación al logro es una competencia de tipo:

• Específica

• Transversal

• No se considera una competencia en realidad

En una entrevista laboral, podemos decir que:

• La vestimenta no influye para nada

• La vestimenta sí influye en la percepción del entrevistador

• Ninguna de las anteriores

Al hablar de Europass, hacemos referencia a:

• Un tipo de curriculum

• Un pasaporte

• Un tipo de entrevista de trabajo

El principio de desarrollo de la intervención profesional tiene como premisa lo siguiente:

• El orientador es el protagonista del desarrollo del alumno

• El alumno es el protagonista de su desarrollo

• Ninguna de las otras dos opciones es correcta

La paz o la amistad, dentro de la formación o desarrollo personal, y, dentro de la propia orientación profesional, se consideran:

• Valores del individuo

• Actitudes de la persona

• Habilidades del individuo

Dentro de las características de la orientación profesional contemporánea, se han identificado 5 rasgos del orientado o persona orientada. De esos cinco rasgos, uno de ellos es:

• Curiosidad

• Pesimismo

• Estabilidad

Manejar la herramienta SAP (interfaz o herramienta digital que se encuentra instalada en una organización concreta) es una competencia:

• Específica

• Transversal

• No se considera una competencia en realidad

Dentro del proyecto de vida/profesional, aprender a elaborar un plan corresponde a la etapa de:

• Realización

• Especificación

• Cristalización

El principio de intervención de la orientación profesional tiene como característica:

• Pone el énfasis en un solo individuo

• La intervención se realiza tras haber ocurrido el problema

• Pone el énfasis en el grupo o comunidad

Un alumno puede presentar ciertas distorsiones cognitivas por baja autoestima. Una de ellas, puede ser establecer conclusiones a partir de un solo incidente. A esto se le llamaría:

• Sobregeneralización

• Magnificación

• Pensamiento dicotómico