
Introducción de fracciones
Authored by Julieta Rosales
Mathematics
4th Grade

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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué representa el denominador?
Las partes que se pintaron.
Las partes que no se pintaron.
Las partes en las que está dividida la unidad, objeto o número.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Y el numerador? ¿Qué es y en qué parte está ubicado?
Muestra las partes de la unidad y se encuentra por debajo de la línea fraccionaria.
Muentra las partes de la unidad y se encuentra por arriba de la línea fraccionaria.
Es el números de partes que dejamos en blanco cuando pintamos un gráfico y se encuentra por arriba de la línea fraccionaria.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se expresa esta porción en fracción?
3
—
5
2
—
5
5
—
2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se expresa esta fracción?
3
—
4
7
—
3
3
—
7
5.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Realizá un gráfico de la siguiente fracción:
1
—
3
Intentá que las partes estén fraccionadas lo más igual posible.

6.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Pintá el gráfico para poder expresar la siguiente fracción:
2
—
5
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