
QUIZZ XI SAIN 6
Authored by Fatma Finta Pratiwi
History
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Terdapat beberapa faktor pendorong yang melatarbelakangi penjelajahan Samudra oleh bangsa Eropa. Berikut yang bukan termasuk faktor pendorong penjelajahan Samudera oleh bangsa Eropa adalah ......
Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Ustmani
Berkembangnya teknologi pelayaran
Menurunya permintaan rempah-rempah di Eropa
Berkembangnya paham Merkantilisme di Eropa
Keinginan untuk mendapatkan kekayaan, menyebarkan agama Kristen, dan mendapatkan kejayaan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Dampak jatunya Konstantinopel pada tahun 1453 bagi bangsa Eropa adalah.....
Berkurangnya pasokan barang dari Asia, seperti rempah-rempah yang di butuhkan Eropa
Pedagang dari Venesia dan Genoa dari Italia semakin maju sebagai pedagang perantara
Bangsa Eropa berusaha menghasilkan sendiri barang-barang yang di datangkan dari Asia
Serikat-serikat dagang Eropa bersatu dalam memperoleh komoditas yang dibutuhkan Eropa dari Asia
Portugal, Spanyol, dan Belanda bersatu dalam merebut kembali konstantinopel
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Perhatikan informasi berikut.
Persaingan antar pedagang Belanda ataupun dengan pedagang asing lainya, seperti Portugal dan Inggris, dalam perniagaan rempah-rempah sangat tidak menguntungkan bagi Belanda. Persaingan tersebut mengakibatkan merosotnya keuntungan perusahaan-perusahaan pelayaran niaga Belanda. Untuk mngatasi persaingan tersebut, dibentuklah suatu wadah yang merupakan perserikatan dari berbagai perusahaan niaga yang tersebar di 6 kota Belanda. Secara resmi perserikatan dagang engan nama Verenigde Oostindesche Compagnigde (VOC) tersebut di bentuk pada tanggal 20 Maret 1602
Berdasarkan informasi Tersebut Tujuan dibentuknya VOC adalah..........
Meningkatkan kemampuan teknologi pelayaran bangsa Belanda
Menjadikan Belanda sebagai pusat penjualan rempah-rempah di dunia
Memperkuat posisi kongsi Belanda dalam perniagaan rempah-rempah
Memenuhi keinginan pemerintah Belanda untuk mempunyai satu badan dagang
Ingin bekerjasama dengan Portugis dan Spanyol dalam mencari Jalur-jalur baru di Asia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Tujuan VOC terlibat dalam urusan Internal kerajaan-kerajaan di Nusantara adalah .....
Dipaksa oleh Raja Pribumi
Ingin menerapkan praktek monopoli perdagangan
Memecah belah kekuasaan kerajaan-kerajaan Pribumi
Membantu sebagai kongsi dagang yang aktif di perairan nusantara
Diutus oleh pemerintah Belanda untuk menyelesaikan berbagai masalah internal Kerajaan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Pada tahun 1526 dan 1527, kesutanan demak menyerang Sunda Kelapa yang saat itu di kuasai Kerajaan Pajajaran bercorak Hindu. Faktor sosial-budaya yang melatarbelakangi kesultanan Demak menyerang Sunda Kelapa adalah .....
Kebijakan Monopoli perdagangan yang akan di terapkan oleh portugis di pulau Jawa
Kekhawatiran penyebaran agama Kristen oleh Portugis melalui Sunda Kelapa
Rencana Portugis ingin membangun benteng di Sunda Kelapa
Perjanjian dagang antara Portugis dan Pajajaran yang akan membuat Pajajaran menjadi kerajaan yang akan sulit di taklukan
A. Kekhawatiran adanya ekspansi Portugis ke wilayah-wilayah kekuasaan Demak
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Perang Padri dihentikan sementara oleh Belanda karena Belanda harus menghadapi perang Diponegoro. Setelah perang Diponegoro berakhir, Belanda mencoba menundukan kembali kaum Padri tanpa mengetahu fakta bahwa ......
Kaum Padri telah menguasai Istana kerajaan Pagaruyung
Kaum adat dan kaum Padri mendapat bantuan dari kesultanan Aceh
Kaum adat dan kaum Padri telah menandatangani perjanjian Damai
Kaum adat telah menyerahkan kekuasaan Pagaruyung ke kaum Padri
Kaum Padri semakin kuat karena menguasai Benteng Fort de Kock
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Bacalah teks berikut!
Munculnya kaum terdidik dan terpelajar setelah tahun 1908 tidak terlepas dari kebijakan politik etis pemerintah kolonial Belanda. Semula dimaksudkan untuk memperoleh tenaga kerja murah, pendidikan yang diselenggarakan bagi kaum bumi putera (pribumi) pada awal abad XX justru melahirkan golongan cendekiawan yang menjadi penggerak perjuangan melawan kolonialisme. Tokoh tersebut antara lain dr. Soetomo, Suwardi Suryaningrat, Soekarno, Moh. Hatta, dan Syahrir.
Berdasarkan teks tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah .....
Para cendekiawan bumiputra banyak yang menjadi pegawai pemerintah kolonial Belanda.
Politik etis secara tidak langsung berdampak terhadap lahirnya pergerakan Nasional
Para cendekiawan pribumi sudah berjuang sebelum adanya Politik etis.
Politik etis bertujuan menciptakan kaum pergerakan Bumiputra
Kebijakan politik etis meningkatkan kesejahteraan bumiputra.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
PENGAJIAN MALAYSIA MPU 2152 (TOPIK 1 SEJARAH DAN POLITIK)
Quiz
•
University
18 questions
Kerajaan Hindu Buddha di Indonesia - part 1
Quiz
•
10th Grade - University
15 questions
ww2 dan ww1
Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
ULANGAN HARIAN SEJARAH
Quiz
•
11th Grade - University
15 questions
METODE PENYELIDIKAN DAKWAH
Quiz
•
University
20 questions
Quiz 1 Rizal Law
Quiz
•
4th Grade - University
20 questions
Sejarah Peminatan
Quiz
•
12th Grade - University
18 questions
Ulangkaji ST1 with Cikgu NorlizaMT
Quiz
•
1st Grade - University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade