Оқыту әдістемесі 1-нұсқа

Мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа бағытталған реттелген, бірлескен іс-әрекеті, оқушылардың танымдық іс -әрекетін арнайы ұйымдастыру? 

• Оқыту

• Дағды

• Мотивация

• Тыңдау

«Дидактика» сөзінің мағынасы? 

• Оқыту,түсіндіру

• Білім беру

• Практика жасау

• Дәріс беру

Ақыл-ой, тілдік, сенсорлық, ерік-жігер, мәдени, гигиеналық болып бөлінетін? 

•  Дағдылар

• Алаң болушылық

• Ақпарат бөлісу

• Ақпарат алмасу

Күйтабақтар, үнтаспа жазылған материалдар

• дыбыстық көрнекілік

• көрнекілік

• ақпарат

• технология

Түсініктілік принципі жүзеге асырудың шарттары? 

• Оңай, белгілі, қарапайымнан, қиын, күрделі,белгісізге көшу

• Рубрикатор

• Кері байланыc

• Оқудың дамуы барысында жетекшінің қолдау көрсетуінің түрі мен деңгейі өзгеріп отырады жəне түрткі болу, бағыттаушылық, дамудың

Жаңа және дәстүрлі емес оқыту нысандарын қолдану шартын талап ету принципі? 

• Ынталандыру

• Неотомизм

• Экзистенциализм

• Дағдыландыру

Республикадағы білім саясатын жүзеге асыруды қамтамасыз ететін стратегиялық маңызды құжат? 

• стандарт

• орташа

• норматив

• заңдылық

Табиғат заңдылықтары туралы білім беріп, баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы? 

• Ғылыми-жаратылыстану пәндері

• Технология пәні

• Қоғамдық -гуманитарлық пәндері

• Логика

Баланың жеке ерекшеліктерін, икемділіктерін ескере отырып, білім алуына мүмкіндік беретін оқу жоспарының бөлігі

• Вариативті компонент

• Білім беру

• Стандартты

• Инвариантты компонент

Сөздік әдістердің тобына жататын әдістердің бірі? 

• Түсіндіру

• Әнгіме-кеңес

• Талап қою

• Эмоциялық жəне ынталандырушылық