Cuestionario Cap. 1

¿Cuál es el propósito del capítulo 1 del libro?

• Describir la historia de la educación

• Analizar las competencias tradicionales

• Describir los ejes claves de la formación y evaluación de competencias desde la socioformación

• Presentar métodos de enseñanza para la educación superior

Answer explanation

El propósito del capítulo 1 del libro es describir los ejes claves de la formación y evaluación de competencias desde la socioformación.

¿Qué propone el enfoque socioformativo?

• Un método de evaluación basado en exámenes de contenidos

• Un enfoque alternativo a la fragmentación del aprendizaje

• Una enseñanza centrada en contenidos específicos

• Un proceso educativo completamente dirigido por el docente

Answer explanation

El enfoque socioformativo propone una alternativa a la fragmentación del aprendizaje, buscando integrar de manera más holística los conocimientos y habilidades.

¿Cuál es una característica de la educación tradicional según el capítulo?

• Enseñanza basada en proyectos pertinentes

• Evaluación basada en evidencias de desempeño

• Aprendizaje fragmentado en asignaturas separadas

• Resolución de problemas del contexto

Answer explanation

La característica de la educación tradicional según el capítulo es el aprendizaje fragmentado en asignaturas separadas.

¿Cuál es uno de los ejes claves de la educación basada en competencias?

• Fragmentación del aprendizaje

• Enseñanza centrada en el docente

• Evaluación basada en exámenes de contenidos

• Resolución de problemas del contexto con saberes integrados

Answer explanation

Uno de los ejes claves de la educación basada en competencias es la resolución de problemas del contexto con saberes integrados.

¿Qué se enfatiza en los enfoques alternativos sobre las competencias?

• El hacer

• La cultura y lo humanístico

• La fragmentación del desempeño

• La enseñanza centrada en contenidos específicos

Answer explanation

La cultura y lo humanístico se enfatizan en los enfoques alternativos sobre las competencias.

¿Cuál es una ventaja de la educación basada en competencias?

• Limitación de la flexibilidad curricular

• Fragmentación del aprendizaje

• Enfoque en la mejora continua

• Evaluación basada en exámenes

Answer explanation

Una ventaja de la educación basada en competencias es el enfoque en la mejora continua, lo que permite a los estudiantes desarrollar habilidades de manera progresiva y constante.

¿Qué busca superar la socioformación en la educación?

• Métodos de enseñanza centrados en el docente

• Evaluación basada en evidencias de desempeño

• Aprendizaje colaborativo

• Proyectos pertinentes

Answer explanation

La socioformación en la educación busca superar la evaluación basada en evidencias de desempeño, el aprendizaje colaborativo y proyectos pertinentes.

¿Qué rol tiene la ética en el enfoque socioformativo?

• Ninguno, se enfoca solo en conocimientos técnicos

• Es central, promoviendo el proyecto ético de vida

• Es secundaria, solo aplicable en algunas áreas

• Solo se aplica en contextos específicos

Answer explanation

La ética tiene un rol central en el enfoque socioformativo al promover el proyecto ético de vida, lo que lo hace fundamental en este contexto.

¿Qué tipo de evaluación privilegia el enfoque socioformativo?

• Exámenes escritos

• Evaluación basada en evidencias de desempeño

• Pruebas estandarizadas

• Exámenes orales

Answer explanation

El enfoque socioformativo privilegia la evaluación basada en evidencias de desempeño, no en exámenes escritos, pruebas estandarizadas o exámenes orales.

¿Cómo aborda el enfoque socioformativo el aprendizaje?

• De manera fragmentada

• Centrado en contenidos teóricos

• Como un proceso integral y colaborativo

• Con énfasis en la competencia técnica

Answer explanation

El enfoque socioformativo aborda el aprendizaje como un proceso integral y colaborativo, involucrando a los estudiantes de manera conjunta en su desarrollo.