中三 单元四 4.2 核心《沟通面面观》课文结构分析

根据课文内容，沟通在维系友情方面具有什么样的作用？

• 导致友情破裂

• 提高个人的社会地位

• 促进朋友之间的交流，加深彼此的情谊

• 增加人际矛盾

根据课文内容，沟通对家庭关系的影响是什么？

• 促进家庭成员之间的理解和沟通

• 导致家庭成员之间的疏远

• 增加家庭内部矛盾

• 使家庭成员更加孤立

根据课文内容，沟通在团体中的作用是什么？

• 增强团体的凝聚力

• 减少团体的效率

• 使团体内部更加分裂

• 导致团体成员之间的隔阂

根据课文内容，沟通对国家的稳定与发展有何裨益？

• 增加政府的专制统治

• 使国家陷入混乱

• 促进种族和谐，构建和谐社会

• 导致社会动荡，加剧种族冲突

根据课文内容，什么是多方论证法？

• 只从一个角度看问题，不做全面分析

• 从多个方面分析问题，证明某一观点的方法

• 随意发表自己的看法，不需要论据支持

• 完全依赖他人观点，不做独立思考

根据课文内容，为什么说我们的生活离不开沟通？

• 因为沟通可以增加个人的社会地位

• 因为每个人都需要与别人进行交流

• 因为沟通是一种社会约定俗成的行为

• 因为沟通可以替代其他社交活动

根据课文内容，为什么沟通在维系友情方面具有重要作用？

• 因为缺少沟通会导致友情疏远

• 因为友情并不需要沟通来维系

• 因为友情只取决于个人性格

• 因为友情可以完全依赖时间来维系

根据课文内容，为什么沟通对团体的成功起着关键作用？

• 因为团体的成功与沟通无关

• 因为团体的成功只取决于领导者的能力

• 因为团体成员之间不需要沟通

• 因为团体需要上下一心，团结互信

根据课文内容，为什么沟通对国家的稳定与发展有裨益？

• 因为国家的稳定只取决于政府的强制力量

• 因为种族之间的沟通、理解和包容是构建和谐社会的基础

• 因为国家只需要依靠强硬手段来维持稳定

• 因为国家的稳定与发展与沟通无关

根据课文内容，什么是引论？

• 总结全文内容，得出结论

• 提出观点，引出讨论的开端

• 引用他人观点，加强论证

• 列举事实，支持论点