Методика 1

1) Мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа бағытталған реттелген, бірлескен іс-әрекеті, оқушылардың танымдық іс-әрекетін арнайы ұйымдастыру?

• Оқыту
• Тыңдау
• Мотивация
• Дағды

2) «Дидактика» сөзінің мағынасы?

• Дәріс беру
• Практика жасау
• Оқыту, түсіндіру
• Білім беру

3) Ақыл-ой, тілдік, сенсорлық, ерік-жігер, мәдени, гигиеналық болып бөлінетін?

• Ақпарат алмасу
• Ақпарат бөлісу
• Алаң болушылық
• Дағдылар

4) Күйтабақтар, үнтаспа жазылған материалдар

• технология
• дыбыстық көрнекілік
• ақпарат
• Көрнекілік

5) Түсініктілік принципі жүзеге асырудың шарттары?

• Рубрикатор
• Оңай, белгілі, қарапайымнан, қиын, күрделі, белгісізге көшу
• Кері байланыс
• Оқудың дамуы барысында жетекшінің қолдау көрсетуінің түрі мен деңгейі өзгеріп отырады және түрткі болу, бағыттаушылық, дамудың

6) Жаңа және дәстүрлі емес оқыту нысандарын қолдану шартын талап ету принципі?

• Дағдыландыру
• Ынталандыру
• Экзистенциализм
• Неотомизм

7) Республикадағы білім саясатын жүзеге асыруды қамтамасыз ететін стратегиялық маңызды құжат?

• заңдылық
• норматив
• Стандарт
• Орташа

8) Табиғат заңдылықтары туралы білім беріп, баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы?

• Логика
• Қоғамдық-гуманитарлық пәндері
• Ғылыми-жаратылыстану пәндері
• Технология пәні

9) Баланың жеке ерекшеліктерін, икемділіктерін ескере отырып, білім алуына мүмкіндік беретін оқу жоспарының бөлігі

• Вариативті компонент
• Инвариантты компонент
• Стандартты
• Білім беру

10) Сөздік әдістердің тобына жататын әдістердің бірі?

• Эмоциялық және ынталандырушылық
• Түсіндіру
• Әңгіме-кеңес
• Талап қою