Quiz tentang Konsep Modul Ajar

Administrasi guru yang dapat digunakan sebagai alternatif pengganti modul ajar adalah ...

• Perangkat lunak komputer

• Buku teks pelajaran

• Alat tulis yang digunakan guru

• Rencana pelaksanaan pembelajaran

Apa yang harus dimiliki oleh modul ajar?

• Tidak perlu relevan dengan pengalaman murid

• Pemahaman konsep dari setiap mata pelajaran

• Hanya berisi informasi umum

• Tidak perlu menarik minat belajar

Apa tujuan pengembangan modul ajar?

• Menyediakan perangkat ajar untuk memandu pembelajaran

• Membuat guru bingung

• Membuat murid tidak tertarik belajar

• Membuat pembelajaran rumit

Apa yang harus dimiliki oleh tujuan pembelajaran?

• Mencerminkan hal-hal penting dari pembelajaran

• Tidak perlu sesuai dengan kegiatan belajar

• Tidak bisa diuji dengan asesmen

• Hanya mencakup pengetahuan fakta

Apa yang harus dimiliki oleh kegiatan pembelajaran?

• Tidak perlu disertakan opsi/pembelajaran alternatif

• Tidak perlu menyesuaikan dengan kebutuhan belajar murid

• Ditulis secara acak

• Ditulis secara berurutan sesuai dengan durasi waktu yang direncanakan

Apa yang harus dimiliki oleh rencana asesmen?

• Tidak perlu instrumen penilaian

• Tidak perlu kriteria pencapaian yang jelas

• Tidak perlu asesmen formatif

• Instrumen serta cara melakukan penilaian

Apa yang dimaksud dengan modul ajar yang relevan dan kontekstual?

• Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman murid sebelumnya

• Tidak perlu berkesinambungan

• Tidak sesuai dengan konteks waktu dan lingkungan murid

• Tidak berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman murid

Apa yang dimaksud dengan modul ajar yang berkesinambungan?

• Tidak ada keterkaitan alur kegiatan pembelajaran

• Keterkaitan alur kegiatan pembelajaran sesuai dengan fase belajar murid

• Tidak perlu berurutan

• Tidak perlu sesuai dengan durasi waktu

Apa yang dimaksud dengan modul ajar yang menarik, bermakna, dan menantang?

• Menumbuhkan minat belajar dan melibatkan murid secara aktif dalam proses belajar

• Tidak berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman sebelumnya

• Tidak menumbuhkan minat belajar

• Tidak melibatkan murid secara aktif dalam proses belajar

Apa yang dimaksud dengan modul ajar yang esensial?

• Tidak perlu berhubungan dengan Capaian Pembelajaran

• Pemahaman konsep dari setiap mata pelajaran melalui pengalaman belajar dan lintas disiplin

• Tidak melalui pengalaman belajar dan lintas disiplin

• Tidak memahami konsep dari setiap mata pelajaran