Қазақ тілі әдістемесі

Бір пән материалдарын екінші пән материалдарымен салыстыру; Жеке пән материалдарын меңгерту;Пәнаралық байланысты әдіс ұқсастығына қарай жүргізу;

Бір пән материалдарын екінші пән материалдарымен біріктіру;

Бірнеше пән материалдарын біріктіру;

Оқулық материалдарын ғана қолдану;

Әдіс элементтерін ұштастыру;Зейінді қазақ тілі тақырыптарына аудару;Жаңа сабақ түрін бағдарламаға енгізу

Зейінді қазақ тілі тақырыптарына аудармау

Қайталау сабағын жүргізу;

Әдісті іске асырудың жолы;

Әңгіме әдісі, хабарлау әдісі;кітапты пайдалану әдісі;Тәжірибе әдісі

Жариялану әдісі;

Семинар сабақ әдісі;

Дебат әдісі;

Әңгіме;

Субьект;Предикат;  Байланыс;

Сөз құрамы;

Практикалық дағды;

Этимологиялық;

Лексикалық талдау әдістері;Фонетикалық талдау әдістері;  Синтаксистік талдау әдістері;

Морфологиялық;

Көрнекілік;

Сөз тұлғасына;

Пунктуациялық талдау;Дыбыстарға талдау;Стилистикалық талдау;

Туынды сөзге;

Қызметіне қарай;

Жазылым, сөйлесім;

Айтылым, көрініс;

Оқылым, жазылым;Тыңдалым, айтылым;Тілдесім, оқылым;

  Сөздік қор, сөйлеу мәнді етістік;

Грамматикалық талдау

Ойын ойнату;

Тіл байлығын меңгерту;Шешен сөйлеу;Тіл заңдылықтарын меңгерту;

Сауатты жазу;

Эстетикалық сипат;

Ойын сипаты;

Ғылыми, жүйелі, көрнекілік,Саналылық, белсенділік;Теорияны практикамен байланыстыру;

Көркемдік сипат;

Әңгіме әдісі;

Жинақтау әдісі;

Қорытындылау;

Үй тапсырмасын тексеру;

Жаңа сабақты мысалдан бастап түсіндіру;Сөздікпен жұмыс жүргізу;