Қаниева Алмагүл VI нұсқа психология 2024 ж

Психолог оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып,

анықтауы

керек:

• Сынып

  ұжымындағы

  өз

  орнына

  оқушы

  қанағаттанады ма?

• бақылау

• қадағалау

• үйрету

Психолог оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып,

анықтауы керек:

• зерттеу

• Жаңа мектепке, мұғалімдеріне, оқуына деген

  қатынасын

• сынып жетекшісімен байланысу

• араласатын досы

Психолог оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып,

анықтауы керек:

• қадағалау

• отбасымен танысу

• үйрету

• Сынып жетекшісі мен басқа да педагогтардың өзіне

  деген қатынасын білу

Психолог

баланың

мектепке

бейімделуін

анықтай

отырып,

айқындауы керек:

• адаптациялық кезең

• эмоциясын бақылау

• сыныптастары оны жаңа оқушы ретінде қалай

  қабылдады?

• сұхбаттасу

Психолог оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып,

анықтауы керек:

• жалпылама

• жеке шақыру

• әңгімелесу

• Оқушы өз сыныптастарын қалай бағалайды,

  қабылдайды

Психокоррекцияның тиімді болуына ықпал факторлардың бірі:

• топтасу

• үндестік

• ортақ шешім

• психолог пен коррекцияға қатысушылар арасындағы байланыстың

  қалыптасуы

Жеке адам:

• тұрақтанған

• кемелденуші

• қоғамда дамыған өзіне тән білімі, тәжірибесі,

  айналысатын ісі болатын, қандай да бір қоғам мүшесі

• ойы жинақы

Компьютерлік диагностиканы жүргізуде ескеретін жағдай - ол

қолданушың міндетті түрде білуі қажет деп көрсеткені:

• жоспарлауды

• тестілеуден

  өтушінің этномәдени ерекшеліктерін

• болжам жасау

• зерттеу

Тұлғаның 3 компоненті:

• өсу,даму, үйрену

• үйрену, даму, өсу

• Тұлға құрылымы, мотивация,

  тұлғаның дамуы

• үйрену, өсу, даму

Жеткіншек

жастағы

акселерация

-

бұл:

• баланың

  физиологиялық дамуының шапшаңдығы

• даму

• орташа дамуы

• баяу дамуы