ACUERDO número 14/12/23 por el que se emiten los Lineamientos p

ACUERDO por el que se emiten los Lineamientos para el protocolo de erradicación del acoso escolar en educación básica (preescolar, primaria y secundaria).

• 14/12/23

• 08/08/23

• 14/08/22

Se integra por las y los educandos de un plantel educativo, sus madres, padres o tutores y las figuras educativas.

• Sociedad

• Comunidad educativa

• Consejo Técnico Escolar

• CEPS

Proceso que permite el desarrollo de conocimientos, capacidades, actitudes y valores en las personas para resolver conflictos de manera pacífica, rechazar cualquier tipo de violencia y tratar de generar condiciones hacia la paz, tanto a nivel personal como social.

• PNCE

• NEM

• Cultura de Paz

Tipo educativo obligatorio dentro del Sistema Educativo Nacional, compuesto por los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria y que comprenden los servicios indicados en el artículo 37 de la Ley General de Educación.

• Educación básica

• Educación pública

• Educación obligatoria

• Educación superior

Educandos que no participan directamente en el acoso escolar pero que actúan de manera pasiva o incitadora, convirtiéndose de cierta manera en cómplices al permitir que los hechos de violencia continúen.

• Espectador

• Cómplice

• Acosador

Aquellas niñas, niños y adolescentes que hayan sufrido algún daño o menoscabo económico, físico, mental, emocional, o en general cualquiera puesta en peligro o lesión a sus bienes jurídicos o derechos como consecuencia de la comisión de un delito o violaciones a sus derechos humanos

• Víctima

• Acosado

• NNAJ

Acciones positivas encaminadas a evitar que se repitan las violaciones al derecho a un ambiente libre de violencia, y que se implementan una vez que ya ha ocurrido un acto de acoso escolar.

• Acciones donde se promueva la paz

• Sanciones

• Medidas de no repetición

Herramientas y métodos de resolución de conflictos basadas en los principios de la justicia restaurativa, cuyo objetivo es subsanar los daños y reparar las relaciones, en lugar de infligir un castigo y represalia.

• Acciones del PNCE

• Estrategias didácticas a favor de la convivencia

• Prácticas restaurativas