แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

จงเขียนประโยคที่ใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์แทนข้อความต่อไปนี้ “สี่เท่าของผลต่างของจํานวนจํานวนหนึ่งกับเก้าไม่เกินยี่สิบสี่”

• 4 ( x - 9 ) ≤ 24

• 4 ( x - 9 ) ≥ 24

• 4x - 9 ≤ 24

• 4x - 9 ≥ 24

จงเขียนประโยคที่ใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์แทนข้อความต่อไปนี้ “ห้าเท่าของจํานวนจํานวนหนึ่งไม่ น้อยกว่าสี่สิบสี่”

• 5x ≤ 44

• 5x < 44

• 5x ≥ 44

• 5x > 44

กราฟในข้อใดต่อไปนี้คือคําตอบของอสมการนี้ n ≥ 21

• 
• 
• 
• 

จงหาว่ากราฟที่แสดงคําตอบต่อไปนี้เป็นคําตอบของอสมการในข้อใด

• 19 ≤ x < 31

• 31 ≥ x > 19

• 19 < x < 31

• 31 ≥ x ≥ 19

2( a + 14 ) ≠ 22 คําตอบของอสมการนี้คือข้อใด

• a ≠ 3

• a ≠ -3

• a ≠ 6

• a ≠ -6

• b < 12

• b > 12

• b < 23

• b > 23

• 
• 
• 
• 

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ

x³ + 1

• (x + 1)(x² - x + 1)

• (x - 1)(x² + x + 1)

• x² - 2x + 1

• x² + 2x + 1

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ

64x³ – 1331

• (4x + 11)(16x² + 44x + 121)

• (4x + 11)(16x² - 44x + 121)

• (4x - 11)( 16x² + 44x + 121)

• (4x - 11)( 16x² - 44x + 121)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ

x⁴ - 32x² +256

• (x - 4)² (x + 4)²

• (x - 4)(x + 4)(x² + 16)

• (x² - 16)(x² + 16)

• (x - 4)(x + 4) (x² - 16)