9° Anos - Pensamento Computacional

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9th Grade

5 Qs

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9° Anos - Pensamento Computacional

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Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

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Anderson criou a seguinte mecânica para o seu robô: se bater numa rocha, deverá perder energia. Para isso, criou o código ao lado:

No entanto, o código não está funcionando como previsto. Ajude Anderson a resolver o problema selecionando a alternativa que mostra o erro no código:

O bloco “tocando em rocha” na verdade deve ser “tocando em Rover”.

O valor do bloco “adicione 1 a [energia]” é positivo.

Os blocos “adicione 1 a [energia]” e “espere 0.5 seg.” precisam estar fora do bloco “sempre”.

O intervalo de tempo após a colisão está muito rápido.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

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Qual a vantagem de utilizar funções (bloco rosa DesenhaQuadrado) no Scratch?

Serve para reaproveitar trechos de codigo que serao utilizados varias vezes sem ter que reescrever eles e organizar o codigo.

Enfeitar o codigo, pois o bloco rosa combina com os blocos verde.

serve apenas para aumentar o tamanho do codigo

Serve para limitar o crescimento de alguma variavel.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

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Observe o algoritimo ao lado. Para qual das possiveis respostas iremos obter o personagem falando Inválida! por dois segundos?

3

0

14

-5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

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Joaldinho para movimentar seu explorador em Marte realizou o seguinte codigo. Ao analisar o codigo percebe-se que o jogo é finalizado em qual momento?

Quando a tecla d é pressionada

quando a tecla d é solta

ao iniciar

ao tocar na borda

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

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O personagem gato fala diversas palavras aleatórias, quando a palavra é uma fruta, ela é armazenada na lista chamada Frutas. Assim que a palavra entra na lista, ela é ordenada de acordo com o alfabeto, como na imagem ao lado:

Escolha a alternativa correta que indica o item que deverá ocupar a posição 3 da lista no momento em que for adicionado.

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