9° Anos - Pensamento Computacional

Anderson criou a seguinte mecânica para o seu robô: se bater numa rocha, deverá perder energia. Para isso, criou o código ao lado:

No entanto, o código não está funcionando como previsto. Ajude Anderson a resolver o problema selecionando a alternativa que mostra o erro no código:

• O bloco “tocando em rocha” na verdade deve ser “tocando em Rover”.

• O valor do bloco “adicione 1 a [energia]” é positivo.

• Os blocos “adicione 1 a [energia]” e “espere 0.5 seg.” precisam estar fora do bloco “sempre”.

• O intervalo de tempo após a colisão está muito rápido.

Qual a vantagem de utilizar funções (bloco rosa DesenhaQuadrado) no Scratch?

• Serve para reaproveitar trechos de codigo que serao utilizados varias vezes sem ter que reescrever eles e organizar o codigo.

• Enfeitar o codigo, pois o bloco rosa combina com os blocos verde.

• serve apenas para aumentar o tamanho do codigo

• Serve para limitar o crescimento de alguma variavel.

Observe o algoritimo ao lado. Para qual das possiveis respostas iremos obter o personagem falando Inválida! por dois segundos?

• 3

• 0

• 14

• -5

Joaldinho para movimentar seu explorador em Marte realizou o seguinte codigo. Ao analisar o codigo percebe-se que o jogo é finalizado em qual momento?

• Quando a tecla d é pressionada

• quando a tecla d é solta

• ao iniciar

• ao tocar na borda

O personagem gato fala diversas palavras aleatórias, quando a palavra é uma fruta, ela é armazenada na lista chamada Frutas. Assim que a palavra entra na lista, ela é ordenada de acordo com o alfabeto, como na imagem ao lado:

Escolha a alternativa correta que indica o item que deverá ocupar a posição 3 da lista no momento em que for adicionado.

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