Desafío de Conocimiento de PC

Desafío de Conocimiento de PC

4th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hardware and Software

Hardware and Software

1st - 5th Grade

20 Qs

Programación I

Programación I

4th Grade

15 Qs

Formativa Partes de la Computadora 4to

Formativa Partes de la Computadora 4to

4th Grade

15 Qs

Sistema Operativo y Digitación

Sistema Operativo y Digitación

KG - University

15 Qs

Examen IV Unidad de Computación Primaria

Examen IV Unidad de Computación Primaria

KG - 6th Grade

14 Qs

CUESTIONARIO 1

CUESTIONARIO 1

1st - 5th Grade

18 Qs

INFORMÁTICA

INFORMÁTICA

4th Grade

20 Qs

Pates  de la computadora

Pates de la computadora

2nd - 5th Grade

20 Qs

Desafío de Conocimiento de PC

Desafío de Conocimiento de PC

Assessment

Passage

Computers

4th Grade

Medium

Created by

Elizabeth Repetto

Used 5+ times

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cómo se llama el proyecto en el que trabajamos?

La máquina de hacer fideos

La máquina descompuesta

Un viaje en máquina

La máquina de dibujar

Answer explanation

El proyecto en el que trabajamos se llama 'La máquina de dibujar'.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Cuál de estas instrucciones es la correcta para recrear el dibujo?

Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Cuál de estas instrucciones es la correcta para atar los cordones?

Hacer una moña

Cruzar los cordones

Poner los cordones

Cruzar los cordones

Hacer un nudo

Hacer una moña

Poner los cordones

Hacer un nudo

Cruzar los cordones

Answer explanation

La instrucción correcta para atar los cordones es cruzar los cordones, hacer un nudo y luego hacer una moña.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Cuál de estas instrucciones es la INCORRECTA?

Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Qué beneficio nos da el bloque REPETIR?

Que el programa haga 10 veces lo mismo

Nos permite crear programas más fáciles de leer y más cortos

Nos ayuda a usar muchos bloques

No me sirve para nada

Answer explanation

El beneficio que nos da el bloque REPETIR es que nos permite crear programas más fáciles de leer y más cortos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Cuál de estos dispositivos NO SIRVE para ejecutar una acción?

Teclado

Mouse

Pantalla

Answer explanation

La pantalla no sirve para ejecutar una acción, ya que es un dispositivo de salida que muestra información visual en lugar de interactuar directamente con el sistema.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿En cuál de estos dispositivos vemos el RESULTADO de la ejecución del programa en Scratch?

Teclado

Mouse

Pantalla

Answer explanation

En la pantalla es donde vemos el resultado de la ejecución del programa en Scratch.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?