Педагог-психологтарға арналған психология

Адамның организіміндегі сандық және сапалық өзгерісі

•      А) Даму процесі

    

     

•   В) Симбиоз

• С) Оқыту процесі

     

• D) Тәрбиелеу процесі

     

• Е) Психикалық даму  

У.Джемс, Дж.Дьюн теорияларының бағыты

•      А) когнитивтік

      

• B) іс-әрекеттік

      

• C) функционалистік

      

• D) бихевиоризм

     

•   E) психоанализ

Психологиялық зерттеудің қосалқы әдісіне жатады:

• А) эксперимент

      

• В) анкета

      

• С) синтез

      

• D) талдау

      

• Е) бақылау

Табиғи экспериментті психологияға тұңғыш енгәзген зерттеген орыс психологы

•       A) Н. Ланге

       

• B) Г.И. Челпанов

       

• C) В.Вуидт

       

• D) А.Ф.Лазурский

       

• E) И.П.Павлов

Бақылау-бұл

• А) құбылыстарға деген индивидтің ой-пікірі

     

•   Б) зерттеу жағдайларын адын-ала белгіленген мақсатқа бағыттай отырып  жасау                       

•      С) оқып-меңгерілетін феноменнің жасанды моделін құрастыру

    

•    D) стандартталған психологиялық сынау

      

• Е) зерттелінетін құбылысты жүйелі және мақсатқа сай бағыттай отырып қабылдау

Педогикалық психологиядағы « Дамудың өзекті аймағы» ұғымы:

• A) бала дамсудағы ықтималды (болуы мүмкін) ауытқушылықтар аймағы

   

•     B) баланың қандай да бір тапсырмаларды өз бетімен орындай алу мүмкіндігі

   

•    C) баланың қандайда бір тапсырмаларды ересектердің көмегімен орындай алу мүмкіндігі

     

• D)ойын барысында қалыптасатын психикалық функциялар

     

• E) ересектің бала дамуын жетектеудегі бағытталған басты мақсаты

Психологиядағы гуманистік бағыттың негізін салған ғалымдар

• А) Г.Олпорт, А.Маслоу

       

• В) Дж.Локк, Х.Вольфром

       

• С) З.Фрейд, К.Г.Юнг

       

• D) Т.Верттеймер, К.Левин

       

• Е) И.М.Сеченов, В.М.Бехтерев

  Педогикалық психологияның пәні 

• А) Мәдени-әлеуметтік тәжірбиені меңгерудің заңдары, баланың интеллектуалды және жеке мәнді деңгейінің өзгеруі

     

• В) Оқушылардың білім,шеберлік,дағдыларды меңгеруінің заңдылықтары, шарттары мен критерийлері

•     С) Баланың интеллектуалды,даму деңгейі мен оқыту формалары арасындағы байланыс

•     D) Педогок іс-әрекетінің психологиялық негіздері  

   

•    Е) Оқушылардың оқу іс-әрекетін ұйымдастыру мен басқарудың ерекшеліктері

Психологияда гештальт-психология бағытының негізін салған ғалымдар

• Т.Вертгеймер, К.Левин

• Г.Олпорт, А.Маслоу

• И.М.Сеченов, В.М. Бехтерев

• Дж.Локк, Х.Вольфром

• З.Фрейд, К.Г.Юнг

«Дамудың жақын аймағы» тұжырымдама авторы

• Л.С.Выготский

• Ж.Пиаже

• П.П.Блонский

• А.Г.Асмолов

• А.К.Марков