ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ІДҢСТЕМЕСІ

Қазақ тілін оқыту әдістемесі мамандары тіл үйрету барысында оқушыға меңгерту керек:

• Тілді қолдана білуі

  Тіл теориясы туралы түсінігі

  Тіл туралы білімі

• Экономика туралы білімі       

  Экология туралы білімі

• Демография туралы білімі    

  Этнография туралы білімі              

Қазақ тілі сабағының құрылымдық элементтері:  

• Жаңа материалды бекіту      

  Әңгімелесу арқылы бекіту    

  Жаттағанды жаңғырту

• Талдағанды қайта сұрау         

  Қайталауға тапсырма бе

  Кезекшіні сайлау              

• Өтілген материалды еске түсіру    

  Жаңа материалды меңгеру     

  Жаңа материалды бекіту 

Оқулықтағы әдістемелік жүйенің негізін түсіну үшін көңіл бөлінетін мәселелер:

• Оқытудың негізгі әдістерін       

  Тіл дамыту сабақтарын

• Жаңа оқу материалын оқып-үйрену    

  Бағалау сабағын     

  Қорытынды сабақ

• Оқулықтағы теориялық материалдың қазіргі тіл дамуы деңгейімен сәйкестігі 

  Ескертулердің берілу мақсаты          

  Машық-дағдыларды қалыптастыруға қолайлы жаттығулар

Қазақ тілін оқытудыѕ өзекті мәселелерін зерттеген жаңашыл

педагогтар және оқулық авторлары:

• Г.Жолжақсынова     Ф.Оѕғарсынова 

  Ж.Қуанышбаева 

• Ф.Ш.Оразбаева      

  Б.Кәтембаева 

  Б.Құлмағамбетова

• Б.Кәтембаева    

  М.Мақатаев

Өткен ғасырдыѕ 80-жылдарындағы жаңашыл педагогтар:

• С.Н.Лысенкова    М.Горький   Е.Онегин

• М.Ю.Лермонтов   

  Ф.М.Достоевский                                           

• В.Ф.Шаталов    

  С.Н.Лысенкова

  Ш.А.Амонашвили    

Оқулық дегеніміз:           

• Сабақ берудің іргетасы                                  

        D      Бағдарлама   

  Диктанттар жинағы

• Білім негізін беретін құрал                                           

        G      Жаттығулар жинағы    

  Тапсырмалар жинағы

• Білім негізін беретін құрал 

  Сабақ берудің іргетасы

  Білім алу көзі             

Қазақ тілі пәнінің мазмұнына қарай талдау түрі:  

• Фонетикалық талдАУ

  Морфологиялық талдау

  Лексикалық талдау   

• Толық талдау   

  Бөліп талдау        

  Анықтауыштық талдау

• Морфологиялық талдау          

  Ішінара талдау

Қазақ тілін оқытуда оқушыларға танытатын тілдің қызметі:

• танымдық  

  эстетикалық              коммуникативтік

• дипломатиялық   

  физикалық

  педагогикалық   

• коммуникативтік                физиологиялық         биологиялық

Ян Амос Коменский

• ХХ ғасырда өмір сүрген әйгілі орыс ғалымы                             

•  «Ұлы дидактика» еңбегін жазды  

  Дидактика саласында еңбек етті 

  XVIII ғасырда өмір сүрген әйгілі чех педагогі      

•  

        G      XIХ ғасырда өмір сүрген әйгілі поляк ғалымы          

    «Ұлы методика» еңбегін жазды

Республикаға танымал озат әдіскерлер:

• Қ.Бітібаева   

  Н. Оразбаева Жақсылықова

• Сүлейменов        

  М.Шаханов          Ә.Тәжібаев       

• К. Жақсылықова  

  С.Қонақбаев   

  Ж.Үшкемпіров