Kura

Оқытудың теориясы мен практикасында жиі кездесетін білім мазмұны бойынша

орындалатын тәсілдер

• сауалнама жүргізу

• оқулықпен және оқу әдебиеттерімен жұмыс

• практикалық жұмыстар

• зертханалық және сызбалық жұмыстар

• есептерді шешу және салыстыру

Тізбектей бөлу жолымен қандайда бір жиынды өзара қиылыспайтын кластарға

жүйелі түрде үлестіру

• Көбейту

• Жіктеу

• Дәрежелеу

• Алу

• Ажырату

Сабақ жоспарының көлеміне қарай түрлері

• Күрделі

• Айлық

• Жай

• Апталық

• Күндік

Математикалық объектілер жөніндегі пайымды білдіретін сөйлем

• алгебралық сөйлем

• геометриялық сөйлем

• логикалық есеп

• математикалық сөйлем

• есептік сөйлем

Кез келген дәлелдеудің құрылымды бөліктері

• Ойлау

• Тезис

• Демонстрация

• Аргументтер

• Негіздеу

Сабаққа қойылатын үшінші талап

• Қажетті жабдықтар мен әдістерді, оқытудың тәсілдерін таңдап алу

• Міндеттерді ұғынуы

• Құрылымының өзгергіштігі

• Қызықтылығы

• Жаңалығының болуы

Мұғалімдердің біреуі белсенді ойлау қызметіне, оқушылардың ойлауын

жандандыру тәсілдері мен әдістеріне жіберілетін уақытты мұқият жазып отырады

• Ішінара талдау

• Кешенді талдау

• Талдау

• Психологиялық талдау

• Құрылымдық талдау

Мұғалімге оқытылған бөлімдер және тақырыптар бойынша оқушылардың білім , білік, дағдыларының қалыптасу деңгейін, материалды меңгеруде кеткен кемшіліктерді және әрі қарай жүргізілетін жұмыстың жолдарын анықтауға

мүмкіндік береді

• Шығармашылық сабағы

• Жалпылау сабағы

• Білімді бекіту сабағы

• Тексеру (бақылау) сабағы

• Білімді тексеру сабағы

Өзіндік жұмыстарды қойылған мақсатына байланысты бөлуге болады

• еркіндік және талғамдық

• жаттығушылық және бекітушілік

• білімділік және қайталаушылық

• коррекциялық және білімділік

• мазмұндылық және бекітушілік

Табиғаттың, қоғамның дамуының неғұрлым жалпы заңдылықтарын ойлау мен

белгілі объектілерді қарастыру және дамуындағы құбылыстар

• геометрия

• алгебра

• психология

• Философия

• математикалық логика