Atividade 2º trimestre 7º ano

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6th Grade

5 Qs

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Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

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FLAVIANA ANDRADE

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Leia o texto.


Escolas off-line têm desempenho inferior

Levantamento feito pelo Ministério da Educação (MEC) descobriu que as escolas que usam computadores sem conexão com a Internet não ganham em desempenho. Ao contrário, chegam a ter piores notas médias em provas oficiais. O estudo foi feito tomando por base as notas obtidas por alunos brasileiros de 4ª série no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A conclusão do trabalho é que o acesso à rede mundial melhora os resultados dos estudantes em 5,5 pontos.


NOVA ESCOLA. São Paulo: abril. n. 208. dezembro, 2008. (Adaptado).


A informação principal desse texto é

a educação brasileira funciona sem tecnologia.

o aluno com acesso à rede mundial tem melhores resultados.

o MEC pesquisou o desempenho de alunos de 4ª série.

o estudo foi feito com base nas notas dos alunos no Saeb.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

No texto, no trecho: “...para brincar com elas é preciso ter intimidade primeiro.”, a expressão em destaque tem o mesmo sentido de (D03)


  1. conhecimento

  1. determinação

  1. perseverança

  1. competência

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

(Unifor-2003) A série em que todas as palavras têm o mesmo radical é

doméstico - domicílio - domesticar

popular - pluvioso - público

senil - semelhante - senhor

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Marque a alternativa cujas palavras tenham sido formadas a partir do processo de derivação prefixal (só tem sufixos):


desinfetante, amaciante, corrente.

desejo, infantil, amarelo.

descida, apático, desonesto.

desgastar, destemer, desidratar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Assinale a alternativa cujas palavras sejam formadas pelo processo de derivação sufixal nominal:

moleza, enciclopédia, carreata.

tristeza, luterano, beleza.

destreza, beleza, chuviscar.

chuvisco, beleza, córrego.