Políticas Educativas en la Educación Inicial
Authored by MAYRA CORDOVA
Specialty
University
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
96 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué servicios proporciona el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) a las niñas y niños menores de 3 años?
Programas de entrenamiento deportivo
Servicios de desarrollo infantil como los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) y el programa Creciendo con Nuestros Hijos (CNH)
Educación primaria gratuita
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué características debe tener la educación según el artículo 27 de la Constitución del 2008?
Debe ser centrada en el ser humano, democrática, intercultural, y de calidad
Debe ser gratuita y exclusiva para niños y adolescentes
Debe ser laica y exclusivamente escolarizada
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la principal diferencia en la organización de la atención a la primera infancia entre el subnivel inicial 1 y el subnivel inicial 2 en Ecuador?
Ambos subniveles son gestionados por el Ministerio de Educación, pero tienen diferentes modalidades de atención.
El subnivel inicial 1 es no escolarizado y gestionado por el Ministerio de Inclusión Económica y Social, mientras que el subnivel inicial 2 es escolarizado y gestionado por el Ministerio de Educación.
El subnivel inicial 1 es no escolarizado y gestionado por el Ministerio de Educación, mientras que el subnivel inicial 2 es escolarizado y gestionado por el Ministerio de Inclusión Económica y Social.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según los registros administrativos del MIES y MINEDUC, ¿cómo ha cambiado la demanda de educación inicial en Ecuador entre los periodos 2007-2008 y 2015-2016?
La demanda se ha incrementado 1.6 veces.
La demanda se ha mantenido constante.
La demanda se ha reducido en un 20%.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo influye el nivel educativo de la madre en la probabilidad de que un niño se matricule en preescolar en Ecuador?
La probabilidad de matriculación en preescolar es 25% más alta para niños cuyas madres tienen educación postsecundaria
No tiene ninguna influencia en la probabilidad de matriculación.
La probabilidad de matriculación es igual para todos los niveles educativos de las madres.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el proyecto de nueva Ley de Educación de 2001 en Ecuador, ¿cuál es el rango de edad que abarca la educación preescolar?
Desde recién nacidos hasta los 6 años de edad.
Desde los 4 hasta los 6 años de edad
Desde los 2 hasta los 6 años de edad.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los factores principales que influyen en la decisión de los padres para matricular a un niño en un programa de educación inicial en Ecuador?
Los recursos disponibles del hogar y el nivel socioeconómico de la familia.
El clima local de la región donde vive la familia.
Las opiniones de los amigos y vecinos sobre la educación inicial.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
