Asesmen Kurikulum Merdeka

Apa yang dimaksud dengan Asesmen Pembelajaran Kurikulum Merdeka?

• Proses pengumpulan informasi tentang kemajuan belajar peserta didik yang dilakukan secara berkelanjutan untuk mengevaluasi pencapaian kompetensi peserta didik sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.

• Pengumpulan informasi tentang kegiatan ekstrakurikuler

• Proses evaluasi yang dilakukan sekali saja

• Penilaian berdasarkan ujian akhir semester

Apa saja Dua jenis asesmen diagnostik?

• Asesmen diagnostik formatif dan asesmen sumatif

• Asesmen diagnostik kognitif dan non kognitif

• Asesmen diagnostik non kognitif dan afektif

• Asesmen diagnostik formatif dan asesmen awal

Yang bukan merupakan prinsip asesmen adalah...

• Penilaian hasil belajar siswa dilakukan sesuai dengan tujuan penilaian secara berkeadilan

• Penilaian hasil belajar siswa sesuai dengan tujuan penilaian secara subjektif sebagai umpan balik

• Penilaian hasil belajar siswa dilakukan sesuai dengan tujuan penilaian secara edukatif

• Penilaian hasil belajar siswa dilakukan sesuai dengan tujuan secara objektif

Apa tujuan dari Asesmen Diagnostik Kognitif?

• Mengukur tingkat kecerdasan emosional siswa

• Mengidentifikasi kemampuan kognitif siswa

• Menilai kemampuan fisik siswa

• Mengidentifikasi makanan kesukaan siswa

Sebutkan metode-metode yang digunakan dalam Asesmen Diagnostik Non Kognitif!

• pengamatan

• tes tertulis, Portofolio

• diskusi kelompok, survey

• observasi, wawancara, kuesioner

Apa perbedaan utama antara Asesmen Kognitif dan Non Kognitif?

• Asesmen Kognitif mengukur kemampuan kognitif, sedangkan Asesmen Non Kognitif mengukur aspek non-kognitif.

• Asesmen Kognitif tidak relevan untuk evaluasi kemampuan siswa, asesmen non kognitif mengukur kondisi mental siswa

• Asesmen Kognitif mengukur aspek non-kognitif, seperti pemahaman materi pada matpel

• Asesmen Non Kognitif mengukur kemampuan siswa dalam pemahaman di fase sebelumnya

Bagaimana implementasi Asesmen dalam Kurikulum Merdeka?

• Implementasi Asesmen dalam Kurikulum Merdeka dilakukan dengan memperhatikan prinsip-prinsip asesmen yang berkelanjutan, menyeluruh, otentik, dan berbasis kompetensi.

• Implementasi Asesmen dalam Kurikulum Merdeka dilakukan hanya prinsip-prinsip berkelanjutan saja

• Implementasi Asesmen dalam Kurikulum Merdeka dilakukan dengan hanya memperhatikan prinsip-prinsip asesmen yang berkelanjutan

• Implementasi Asesmen dalam Kurikulum Merdeka dilakukan dengan hanya memperhatikan prinsip-prinsip asesmen yang otentik

Mengapa penting untuk melakukan Asesmen Diagnostik Kognitif?

• Untuk mengevaluasi kemampuan sosial individu

• Untuk menentukan warna favorit individu

• Untuk merencanakan intervensi yang sesuai

• Untuk menilai tingkat kebugaran fisik individu

Berikut ini merupakan langkah untuk mengevaluasi asesmen kognitif, kecuali...

• Gunakan hasil evaluasi untuk menyusun program pembelajaran

• Tinjau hasil tes cara menyeluruh

• Bandingkan hasil tes dengan standar tes

• Langkah pertama adalah mengabaikan hasil tes sebelumnya

Apa saja komponen yang harus diperhatikan dalam Asesmen Non Kognitif?

• Pengetahuan

• Intelektualitas

• Emosi, Sikap, Motivasi

• Keterampilan