
LITERASI MINGGU KE-2
Authored by SDN Kalikendal
World Languages
1st - 5th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 10 pts
Kelelawar Sang Binatang Malam
Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.
Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.
Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.
Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.
Tahukah kamu apa makanan dari kelelawar?
sayuran
semua jenis serangga
serangga yang kecil
dahan pohon
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 10 pts
Kelelawar Sang Binatang Malam
Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.
Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.
Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.
Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.
Bagaimana cara kelelawar untuk mencari makanannya?
Kelelawar mengandalkan getaran suara dan pendengarannya untuk menemukan arah sumber makanan.
Memasak makanannya sendiri di dapur
Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki
kelelawar mengandalkan kaki kecil untuk mencari maknan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Ayo, Berlatih Silat!
Silat merupakan warisan budaya bangsa.
Ada dua jenis seni dalam silat, yaitu menari dan bela diri.
Silat diawali dengan kuda-kuda yang kokoh.
Caranya dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan.
Kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.
Tangan bersiap di depan dada.
Inilah kuda-kuda yang kokoh.
Belajar jatuh adalah bagian dari silat.
Silat melatih tangan untuk mengunci, menangkap, dan meloloskan diri.
Silat itu tangkisan yang kuat.
Silat itu menghindar dengan cepat.
Silat itu belajar pada alam dengan melihat, mendengar, mengamati, dan memperagakan.
Silat itu menyesuaikan diri di segala tempat.
Silat menyehatkan jiwa dan raga.
Silat juga dapat dijadikan sebagai ajang meraih prestasi.
Manakah yang termasuk gerakan dalam silat?
tendangan kuat
pecutan kilat
kuda - kuda yang kokok
anggukan yang kuat
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 10 pts
Ayo, Berlatih Silat!
Silat merupakan warisan budaya bangsa.
Ada dua jenis seni dalam silat, yaitu menari dan bela diri.
Silat diawali dengan kuda-kuda yang kokoh.
Caranya dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan.
Kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.
Tangan bersiap di depan dada.
Inilah kuda-kuda yang kokoh.
Belajar jatuh adalah bagian dari silat.
Silat melatih tangan untuk mengunci, menangkap, dan meloloskan diri.
Silat itu tangkisan yang kuat.
Silat itu menghindar dengan cepat.
Silat itu belajar pada alam dengan melihat, mendengar, mengamati, dan memperagakan.
Silat itu menyesuaikan diri di segala tempat.
Silat menyehatkan jiwa dan raga.
Silat juga dapat dijadikan sebagai ajang meraih prestasi.
Bagaimana pernyataan yang tepat tentang kuda-kuda yang dilakukan pada silat dalam teks tersebut?
Melompat-lompat dengan kedua kaki dengan cepat
Kuda-kuda yang kokoh dilengkapi dengan kesiapan tangan di atas kepala
Putaran badan yang sangat kuat
Cara melakukan kuda-kuda yang kuat adalah dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Ketika Gilang Ingin Seperti Kak Sita
Gilang ingin seperti Kak Sita. Pintar menggambar dan bercerita. Gilang ingin belajar menggambar, tetapi Kak Sita tak mau mengajari. Kak Sita juga sering mengikuti pentas menyanyi dan menari. Menari di atas panggung diiringi musik sepertinya asyik. Kak Sita juga pintar menari. Gilang ingin seperti Kak Sita. Namun, Kak Sita berlatih sendiri di sanggar tari depan rumah. Diam-diam Gilang mengikuti.
Tiba-tiba Kak Sita menoleh ke arah Gilang. Oh-Oh. Kak Sita tidak suka. Anak laki-laki tak boleh menari Bondan, kata Kak Sita menasihati Gilang.
Tari Bondan untuk anak perempuan. Kak Sita menyuruh Gilang menunggu.
Gilang bosan menunggu. Gilang ingin menari. Eh, di sana ada apa? Samar-samar Gilang mendengar suara musik pengiring tarian. Ternyata ada tarian untuk Gilang. Gilang suka menari tari Jaranan. Tari untuk anak laki-laki.
Gilang juga suka tari kelinci. Gilang senang bisa pentas menari bersama Kak Sita.
Mengapa Kak Sita melarang Gilang menari Bondan?
Kak Sita tidak suka Gilang menar
Kak Sita ingin berlatih sendiri.
Tari Bondan untuk perempuan.
Tari Bondan untuk laki-laki
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Sari, Sang Detektif
Sari adalah siswa baru, pindahan dari sekolah di Desa Cipeuteuy. Rambutnya lurus dan dikucir kuda, kulitnya sawo matang, dan seragamnya pun tidak baru.
Sari masuk kelas, diantar kepala sekolah. Setelah menyapa teman-temannya, Sari duduk di bangku belakang, satu-satunya bangku yang masih kosong.
Anak-anak mencuri pandang jika ada kesempatan. Sari serius mendengarkan pelajaran.
Waktu istirahat tiba. Sari berdiri di pintu dan menyalami anak-anak yang akan ke luar kelas. “Kenalkan, aku Sari. Aku dijuluki sang detektif oleh teman-teman lamaku,” katanya.
Ketika mendengar itu, Mirta berseru, “Wah, detektif! Kamu pasti bisa membantuku. Barang-barangku sering hilang.” Mereka pun akhirnya menuju ke kursi panjang di depan kelas untuk membahas hal itu.
Mengapa Sari duduk di bangku belakang?
Disuruh oleh guru kelasnya.
Bangku itu satu-satunya yang kosong
Perintah kepala sekolah
Siswa baru harus duduk di belakang.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Teleskop
Aku ingin jadi astronaut supaya bisa pergi ke bulan. Astronaut harus tahu semua tentang angkasa luar. Di antaranya melihat bulan dan bintang. Untuk itu aku perlu sebuah teleskop. Aku ingin mempelajari bulan dan bintang.
Aku melihat teleskop dipajang di etalase toko. Itulah teleskop impianku. Aku mendekat dan kecewa. Harganya mahal sekali. Aku tidak punya uang. Tidak ada cara lain selain menabung. Semua uang saku kumasukkan ke celengan. Berbulan-bulan aku tidak jajan. Tidak ada es krim lagi. Sungguh berat rasanya. Semua demi teleskop.
Akhirnya tabunganku cukup. Aku buru-buru lari ke toko itu. Hatiku senang karena akan memiliki teleskop. Saat sampai di toko, aku terkejut. Harga teleskop sudah naik. Uangku tidak lagi cukup. Itu artinya aku harus menabung lagi sampai uangku cukup. Aku tidak akan putus asa.
Tokoh dalam cerita ingin menjadi seorang astronaut. Mengapa dia membutuhkan teleskop?
Dia membutuhkan teleskop untuk pergi ke bulan
Dia ingin melihat dan mempelajari bulan dan bintang
Astronaut harus pernah mengunjungi bintang
Astronaut harus bisa pergi ke angkasa luar
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?