Pre-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Pre-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TRANSFORMASI SEKOLAH 25

TRANSFORMASI SEKOLAH 25

Professional Development

10 Qs

POST TEST MODUL 2

POST TEST MODUL 2

Professional Development

12 Qs

Pertimbangan Profesional PDB BM

Pertimbangan Profesional PDB BM

Professional Development

8 Qs

Navisah Nu N (1222020212) PAI-2E (Tugas Belajar & Pembelajaran)

Navisah Nu N (1222020212) PAI-2E (Tugas Belajar & Pembelajaran)

Professional Development

10 Qs

KUIZ MODUL 3- MENERAJUI PEMBELAJARAN

KUIZ MODUL 3- MENERAJUI PEMBELAJARAN

Professional Development

10 Qs

Kebijakan Pembelajran

Kebijakan Pembelajran

Professional Development

10 Qs

ASESMEN IKM

ASESMEN IKM

Professional Development

10 Qs

Pendidikan di Malaysia

Pendidikan di Malaysia

Professional Development

12 Qs

Pre-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Pre-TEST BENGKEL #FASIHPLC : PENATARAN PLC SMK CONVENT KAJANG (27 Julai 2024)

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

NORLIZA Moe

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. PLC bermaksud
People Learning Community
Professional Learning Community

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. PLC penting bagi seorang guru bagi meningkatkan
Pengajaran dan Pembelajaran
Pengajaran dan kemahiran
Pengetahuan dan Kemahiran
Pembelajaran dan Kemahiran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Ada berapa prinsip dalam melaksanakan Learning walk?
2
3
4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Learning walk bermaksud
Sekumpulan guru atau secara individu sering bertemu secara kerap untuk berkongsi amalan pengajaran guru lain
Sekumpulan guru atau secara individu berjalan sekeliling sekolah dan memerhati pengajaran dan aktiviti guru lain yang berada dalam bilik darjah dengan menggunakan protokol atau fokus yang spesifik
Sekumpulan guru atau secara individu berada di dalam kelas dan melihat PdP guru mengikut procedure tertentu kemudian dikongsikan amalan baik guru tersebut

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Mana satukah BUKAN objektif lesson study dilaksanakan?
Memberi tunjuk ajar atau panduan menguasai isi kandungan
Meningkatkan kualiti pengajaran guru dan pembelajaran murid dalam jangka masa panjang
Meningkatkan amalan refleksi guru
Membina pengetahuan dan pemahaman guru mengenai masalah dan pembelajaran murid

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Apakah tindakan akhir yang sepatutnya dilakukan setelah semua prosedur lesson study dilaksanakan
melaksanakan pdp berdasar kepada Rancangan Pengajaran yang dirancang
Membuat penambahbaikan kepada rancangan pengajaran
Berkongsi amalan baik dengan rakan-rakan guru

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Pada peringkat Pra Konferensi untuk Peer Coaching, tindakan manakah yang BUKAN langkah dalam membuat perancangan PdP.
Memilih tajuk pengajaran
Menentukan objektif pengajaran
Membentuk Pasukan
Melaksanakan PdP

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?