
Recuperação PP 1ª série Bio
Authored by Nayara Cristina do Amaral Santos
Biology
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe a figura abaixo e responda à questão.
Na teia alimentar apresentada acima, os seres vivos representados pelos números 1, 2, 3 e 5 podem ser classificados respectivamente como:
produtor, consumidor primário, consumidor secundário e consumidor terciário.
decompositor, consumidor primário, produtor e consumidor secundário.
decompositor, consumidor primário, consumidor primário e consumidor terciário.
produtor, consumidor primário, produtor e consumidor terciário.
produtor, consumidor primário, consumidor primário e consumidor secundário.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o texto e responda à questão. A sucessão ecológica é um processo dinâmico que ocorre em ecossistemas, envolvendo mudanças na composição e estrutura da comunidade biológica ao longo do tempo. Este fenômeno é impulsionado por uma série de eventos, como perturbações naturais ou atividades humanas, levando à substituição gradual de espécies em um ecossistema.
Dentro do processo de sucessão ecológica, as espécies pioneiras são
plantas resistentes, com baixas exigências quanto ao solo, que crescem e morrem, contribuindo para o crescimento da camada de material orgânico em decomposição e para a formação do solo.
seres vivos que se estabelecem em determinada região antes do aparecimento do homem.
plantas resistentes, que necessitam de solo enriquecido para poder crescer e estabelecer substrato necessário para o estabelecimento de outros seres vivos.
seres vivos responsáveis pela manutenção do fluxo de energia através da decomposição da matéria orgânica presente no ecossistema.
plantas frágeis, com exigências rigorosas quanto ao solo, que mal se desenvolvem e permanecem estáticas, pouco contribuindo para a camada de material orgânico em decomposição e para a formação do solo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe o seguinte esquema e responda à questão.
O esquema acima tem como objetivo demonstrar a realização da fotossíntese, que é o:
processo no qual energia luminosa é convertida em energia mecânica, transformando compostos orgânicos e oxigênio gasoso, em dióxido de carbono, água e minerais.
processo no qual energia química é convertida em energia luminosa, transformando compostos orgânicos e oxigênio gasoso, em dióxido de carbono, água e minerais.
processo no qual energia luminosa é convertida em energia química, transformando o dióxido de carbono, água e minerais em compostos orgânicos e oxigênio gasoso.
processo no qual energia química é convertida em energia luminosa, transformando o dióxido de carbono, água e minerais em compostos orgânicos e oxigênio gasoso.
processo no qual energia química é convertida em energia mecânica, transformando o dióxido de carbono, água e minerais em compostos orgânicos e oxigênio gasoso.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quatro tubos de ensaio foram etiquetados e identificados cada um com um número, 1, 2, 3 e 4. Uma planta de egéria (planta aquática) foi colocada nos tubos 1 e 2. Os tubos 1 e 3 foram cobertos com papel alumínio (representados pela forma acinzentada), de modo a criar um ambiente totalmente escuro e impedir a entrada de luz, enquanto os tubos 2 e 4 foram deixados descobertos. Uma substância indicadora de gás carbônico foi inserida em cada tubo, sem interferir no metabolismo da planta. Os tubos foram fechados com rolhas e deixados em um ambiente iluminado com temperatura constante por 24 horas.
Considerando o experimento acima, em qual(is) frasco(s) espera-se que haja diminuição considerável da concentração de gás carbônico?
Apenas no tubo de ensaio 1.
Apenas no tubo de ensaio 2.
Apenas no tubo de ensaio 3.
Apenas nos tubos de ensaio 3 e 4.
Apenas nos tubos de ensaio 2 e 3.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A respiração celular é um processo metabólico realizado continuamente por todos os seres vivos para obtenção de energia que os mantenha vivos. A respiração celular compreende as etapas de glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória. Para que a síntese de ATP seja realizada no processo de respiração celular, a principal fonte de energia utilizada pela célula é
a glicose
o ATP
o oxigênio
o ácido pirúvico
a clorofila
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas.
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu:
habitat, que é um lugar específico onde uma espécie pode ser encontrada dentro de um ecossistema.
habitat, que é o conjunto de características e condições para a sua sobrevivência.
nível trófico, que é a posição ocupada pelo organismo em uma cadeia alimentar.
nicho ecológico, que é o conjunto de características e condições para a sua sobrevivência.
nicho ecológico, que se refere à capacidade reprodutiva dos organismos.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o texto e responda à questão. O caramujo-gigante africano (Achatina fulica) foi importado na década de 80 com o intuito de ser comercializado como uma alternativa culinária em substituição ao escargot, que é um molusco da espécie Helix aspersa maxima, muito apreciado na culinária francesa. Achatina fulica supera as espécies nativas por ter tamanho maior e por se alimentar de inúmeras espécies, possuir uma taxa de crescimento e reprodução mais rápida e elevada, além de não possuir predador na área urbana. O caramujo africano também pode servir como hospedeiro de vários parasitas e depois de mortos, as conchas vazias podem acumular água e servir como reservatório para larvas do mosquito Aedes aegypti.
Assinale as duas alternativas que indicam consequências provocadas pelo alto grau de disseminação deste caramujo.
A) A perda de biodiversidade.
B) A diminuição de larvas do mosquito Aedes aegypti.
C) O aumento da biodiversidade.
D) O desequilíbrio ambiental.
E) A melhoria da qualidade do solo.
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