Kuis Bahasa Inggris - Modul Ajar

Apa yang menjadi salah satu kompetensi awal yang harus dimiliki peserta didik dalam modul ajar ini?

• Mampu menggunakan unsur kebahasaan future tense

• Mampu membuat dan mempresentasikan teks naratif dengan mempertimbangkan fungsi sosial

• Mampu menggunakan ungkapan untuk bertanya dan memberi informasi terkait sebuah cerita secara akurat

• Mampu membuat cerita dalam bentuk komik pendek dengan akurat

Apa yang menjadi salah satu profil pelajar Pancasila yang harus dimiliki peserta didik?

• Bergotong royong

• Mandiri

• Kreatif

• Semua jawaban benar

Apa yang menjadi model pembelajaran yang digunakan dalam modul ajar ini?

• Pembelajaran jarak jauh

• Pembelajaran berbasis proyek

• Pembelajaran konvensional

• Blended learning

Apa yang menjadi tujuan pembelajaran pada pertemuan 2?

• Membuat cerita dalam bentuk komik pendek dengan akurat

• Mengidentifikasi penggunaan future tense dan kata kerja (action verbs) secara tepat

• Menggunakan ungkapan untuk bertanya dan memberi informasi terkait sebuah cerita secara akurat

• Mengidentifikasi fungsi sosial, fitur kebahasaan, dan struktur teks naratif secara akurat

Apa yang menjadi materi pokok pada pertemuan 4?

• Ungkapan untuk bertanya dan memberi informasi terkait sebuah cerita

• Penggunaan future tense dan kata kerja (action verbs)

• Teks naratif lisan dan tulis dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaannya

• Semua jawaban benar

Apa tujuan pembelajaran dari pertemuan 6?

• Mampu mengidentifikasi fungsi sosial, fitur kebahasaan, dan struktur teks naratif

• Mampu membuat cerita dalam bentuk komik pendek

• Mampu membuat dan mempresentasikan teks naratif dan komik

• Mampu mengidentifikasi penggunaan past tense dan kata kerja secara tepat

Apa aktivitas yang dilakukan pada bagian Kegiatan Inti pertemuan 7?

• Membaca dan memahami kata dan frasa di Activity 2

• Membaca dan memahami teks di Activity 3

• Membaca dan memahami teks di Activity 5

• Membaca dan memahami nilai pelajar pancasila di Strengthening Pancasila Student Profile

Apa tujuan pembelajaran dari pertemuan 9?

Apa yang dilakukan pada bagian Kegiatan Inti pertemuan 10?

• Membaca dan memahami teks singkat terkait teknologi di 21st Century Skills

• Mendiskusikan dampak positif dan negatif teknologi

• Membuat karya dari cerita tentang perjalanan ruang angkasa

• Membaca dan memahami perintah kegiatan di Differentiated Activity

Apa yang dilakukan pada bagian Kegiatan Inti pertemuan 11?

• Memahami kosakata di Words to Memorize

• Mengisi kolom Reflection

• Mengerjakan Competence Assessment

• Mengerjakan soal-soal di Daily Assessment