Prova Paulista 6ºAno 2ºBimestre

Leia o trecho abaixo. “O Egito é uma dádiva do Nilo”. A frase atribuída ao historiador grego Heródoto (485-420 a.C.), nos ajuda a perceber a importância do rio Nilo para o desenvolvimento da civilização egípcia. DALL’APRIA, F. F. A civilização egípcia e sua organização histórica, política, social e cultural no Antigo Egito. Disponível em: https://isciweb.com.br/revista/2831 Acesso em 08 abr. 2024. Assinale as duas alternativas corretas a respeito da importância do rio Nilo para a civilização egípcia.

• As cheias do rio Nilo prejudicavam a prática de atividades agrícolas e comerciais.

• As cheias do rio Nilo fertilizavam a terra e a tornavam propícia para o cultivo de alimentos.

Observe a imagem e leia o texto a seguir. Durante o Reino Antigo, consolidou-se no Egito o modelo de monarquia faraônica em seu aspecto mais centralizador. Um dos fatores que contribuiu de forma essencial para esta composição foi a inserção do papel do rei na teologia solar. Desta maneira, todo o culto passou a se concentrar em torno do Deus Rá, do qual o faraó era considerado filho, o que legitimou, portanto, sua autoridade. Material Digital – Seduc – 2º Bimestre Segundo a mitologia egípcia, assinale as duas alternativas corretas a respeito da relação entre o faraó e a sociedade egípcia.

• O faraó era visto como um líder militar, sem qualquer ligação com a religião.

• O faraó era considerado filho do Deus Rá, o que legitimava sua autoridade.

• O faraó tinha um papel central na teologia solar, sendo essencial para a religião egípcia.

A relação era baseada na obediência, porque os egípcios acreditavam que o faraó era um deus encarnado.

• A) A relação era baseada na obediência, porque os egípcios acreditavam que o faraó era um deus encarnado.

• B) A relação era baseada na troca de favores, em razão dos benefícios garantidos pelo faraó à população.

• C) A relação era baseada na gratidão, pois todos os indivíduos no Egito possuíam os mesmos direitos.

• D) A relação era baseada no medo, pois a sociedade egípcia temia o poder dos faraós.

Observe o mapa abaixo, quais sociedades viviam nessa região?

A respeito da sociedade asteca, assinale as duas alternativas corretas.

leia o texto e responda à pergunta.

Os astecas ou mexicas dominavam com esplendor a maior parte do México quando os conquistadores

espanhóis ali chegaram, em 1519. Sua língua e sua religião tinham-se imposto sobre imensas extensões de

terra desde o Atlântico até o Pacífico e das regiões áridas setentrionais até a Guatemala. [...] Em

Tenochtitlán (México), sua capital, a arquitetura e a escultura haviam alcançado um impulso extraordinário,

enquanto o luxo crescia no vestuário, à mesa, nos jardins e na ourivesaria”.

• Os camponeses, artesãos e trabalhadores urbanos faziam parte da nobreza.

• O imperador, a elite guerreira e os sacerdotes ocupavam as camadas mais altas da sociedade.

• A sociedade asteca era democrática, organizada em tribos independentes, chefiada pelos homens mais velhos.

• A posição social na sociedade asteca era geralmente determinada pelo nascimento, herança familiar e conquistas militares.

Sobre a escrita dos egípcios, assinale a alternativa correta.

• A escrita egípcia não retratava imagens de animais em sua composição e nem cenas do cotidiano da sociedade.

• A escrita egípcia é chamada de escrita hieroglífica e era confeccionada pelos escribas.

• A escrita egípcia nunca foi traduzida para outros idiomas, se mantendo indecifrável até os dias atuais.

• A escrita egípcia era produzida a partir do uso de giz de cera e pedras polidas.

Sobre a mita, é correto afirmar que foi

• uma resposta ao repartimento, mais lucrativo para os espanhóis que o adotaram.

• um sistema de trabalho compulsório, utilizado pelos incas e mantido pelos espanhóis.

• uma forma de trabalho livre, adotada pelos incas e pelos espanhóis.

• um sistema de trabalho que beneficiava exclusivamente os indígenas.

Sobre a mita, é correto afirmar que foi

• uma resposta ao repartimento, mais lucrativo para os espanhóis que o adotaram.

• uma medida imposta pelos colonizadores a uma sociedade desorganizada.

• uma forma de recrutamento de indígenas para o trabalho obrigatório, sobretudo nas minas.

• uma prática típica da Idade Média europeia adaptada para a América.

Sobre os Jogos Olímpicos, assinale a alternativa correta.

• A) Os Jogos Olímpicos na Grécia surgiram com a finalidade de frear a expansão persa sobre o território grego.

• B) Os Jogos Olímpicos na Grécia ocorriam a cada quatro anos e incluíam cerimônias em homenagem a Zeus.

• C) As Olimpíadas aconteciam a cada seis anos e, caso as cidades estivessem em guerra, os jogos eram interrompidos.

• D) As Olimpíadas garantiram a expansão da cultura grega para algumas regiões, sendo

Sobre a Mesopotâmia, região localizada entre os rios Tigre e Eufrates, assinale a alternativa correta.

• A região atraiu grupos humanos que criaram as primeiras vilas e cidades.

• A região conquistou notoriedade a partir do desenvolvimento da civilização grega e romana.

• A região possuía rios que transbordavam, não sendo possível o controle e armazenamento de água de maneira eficiente.

• A região não favoreceu a fixação humana, fazendo com que as populações se mantivessem com características nômades.