
การวางแผนเพื่อเตรียมความพร้อมในการประเมินคุณภาพ การศึกษาภายนอก
Authored by Wannapa Chomchalao
Philosophy
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
1. สถานศึกษาทุกแห่ง ต้องรับการประเมินคุณภาพภายนอกอย่างน้อยกี่ครั้ง
อย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุก 4 ปี
อย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุก 5 ปี
อย่างน้อย 2 ครั้ง ในทุก 5 ปี
อย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุก 3 ปี
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
“พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช .......... มาตรา .......... ได้กำหนดให้สถานศึกษาทุกแห่ง ต้องรับการประเมินคุณภาพภายนอกอย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุก 5 ปี”
2561 / 46
2551 / 49
2542 / 46
2542 / 49
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือ ความหมายของการประเมินคุณภาพภายนอก
การประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา การสำรวจ การติดตาม การตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยผู้ประเมินภายนอกที่ได้รับการรับรอง
การประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา การติดตาม การตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยผู้ประเมินที่ได้รับการรับรอง
การประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา การติดตาม การตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยผู้ประเมินภายนอกที่ได้รับการรับรอง
ถูกทุกข้อ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ก่อนการรับประเมินคุณภาพภายนอก สถานศึกษามีแนวทางการเตรียมความพร้อมอย่างไรบ้าง
ผู้บริหารมอบหมายให้เลขาฯ จัดให้มีการประชุมชี้แจงให้กับผู้เกี่ยวข้องให้รับทราบถึงแนวทาง วิธีการประเมินภายนอก พร้อมมอบหมายบทบาทหน้าที่ก่อนรับการประเมินในหนึ่งวัน
พัฒนาสภาพแวดล้อม อาคาร สถานที่ ให้เอื้อต่อการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ให้มีความปลอดภัยกับผู้เรียนหลังจากรับการประเมิน
เตรียมความพร้อมด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เอกสารในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
การเตรียมความพร้อมด้านเอกสาร หลักฐาน ร่องรอยที่เกี่ยวข้อง
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“ในช่วงรับการประเมินภายนอก สถานศึกษามีการจัดการเรียนการสอนตามปกติตามตารางสอน และตารางกิจกรรมที่กำหนดไว้” ข้อความดังกล่าว สมควรหรือไม่
สมควร
ไม่สมควร
ไม่สามารถตัดสินได้
ขึ้นอยู่กับโรงเรียน
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
หากสถานศึกษาโต้แย้งผลการประเมินคุณภาพภายนอก ผลการพิจารณาจะมีกี่ประเภท
2 ประเภท
3. ประเภท
4 ประเภท
สถานศึกษาไม่สามารถโต้แย้งผลการประเมินคุณภาพภายนอกได้
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ในการรับการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาควรปฏิบัติตามข้อใด
ไม่จัดดอกไม้ หรือจับผ้าคล้ายกับงานพระราชพิธีอย่างไร้ความประณีต
การจัดทำป้ายไวนิล ป้ายต้อนรับ เหมือนผู้ประเมินภายนอกเป็นบุคคลสำคัญ
ไม่มอบของที่ระลึกให้แก่ผู้ประเมินภายนอกแค่กับบุคคลระดับสูง
ไม่จัดนักเรียน หรือนักศึกษาวิชาทหารกางร่ม คอยติดตามหรือถือสัมภาระ
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?