Change X Training FR

Un ou deux participants peuvent dominer la conversation, mettant les autres à l'écart.

• Mettre en place des règles de base (ex: les mains virtuelles en l'air pour parler)

• Leur dire qu'ils parlent trop

• Choisissez une personne différente pour commencer à répondre à chaque question

• Rappeler à chacun d'être attentif aux autres

Deux jeunes sont en grand désaccord sur une question. Le ton est monté et une atmosphère inconfortable s'installe.

• Faire attention à mon propre ton

• Reconnaître les points de vue et ouvrir le débat aux autres membres

• Ne pas interférer avec la discussion

• Rappeler les règles de base, les techniques de dialogue constructif et les techniques d'écoute active

Lorsqu'ils répondent à une question, les participants utilisent leurs propres expériences pour enrichir la discussion. Cependant, la discussion s'éloigne maintenant du sujet/de la question d'intérêt.

• Reconnaître la valeur de leur expérience puis demander aux participants quel est, selon eux, le lien entre leur expérience et le sujet traité

• Dire aux participants que leurs histoires n'ont aucun intérêt

• Fixer des temps de parole relatifs

• Passer à la question suivante

• Clarifier la question

Tu observes que certains participants n'ont pas bien compris les concepts ou certaines définitions et sont donc moins motivés pour participer à la discussion

• Ils comprendront au fur et a mesure que la conversation avance

• Assure-toi de passer en revue ton sujet et les concepts et définitions qui s'y rapportent au début de votre table ronde.

• Demander si tout le monde a compris ce que les participants viennent de dire

• Faire une pause pour récapituler ou expliquer

• Demander aux participants s'ils veulent aider à expliquer un concept

Tu as remarqué que certains participants n'ont pas du tout pris part à la discussion.

• Ouvrir la conversation et demander de manière générale si d'autres participants qui n'ont pas encore eu l'occasion de s'exprimer souhaitent se joindre à eux.

• Demander directement au participant de répondre à la question

• Encourager la contribution de chaque participant pour créer une atmosphère invitante

• Faire alterner la personne qui commence pour chaque question

• L'ignorer, s'il ne veut pas parler, il a le droit

Il y a un temps mort (un silence) au milieu de la discussion.

• Faire un récapitulatif des idées partagées

• Demander à une ou plusieurs personnes de manière ciblée de s'exprimer

• Rappeler et reformuler la question ou diviser la question en sous-questions

• Prendre le temps de boire de l'eau, ce qui donne aux participants le temps de réfléchir davantage.

• Introduire un nouvel exemple

Les participants ont beaucoup de bonnes idées, mais le temps presse et vous devez passer à la prochaine section.

• Dire que vous n'avez plus de temps et passer à la question suivante

• Reconnaître la valeur des idées partagées et demander si quelqu'un souhaite faire un dernier commentaire

• Accorder plus de temps à cette section

• Donner à ceux qui n'ont pas eu l'occasion de s'exprimer sur cette question l'opportunité de commencer sur la suivante

Quelqu'un perturbe la table ronde ou/et fait preuve d'un comportement irrespectueux.

• Menacer la personne irrespectueuse

• Ignorer la situation et continuer la réunion comme si de rien n'était
• Intervenir pour rétablir l'ordre en demandant à la personne perturbatrice de se calmer. Si la personne persiste, l'expulser de la table ronde et la signaler à Digital Moment