Pengenalan P5

Apa kepanjangan dari P5?

• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Projek Penguatan Pelajar Pendidikan Pancasila

• Projek Pancasila Penguatan Profil Pelajar

• Penguatan Projek Profil Pelajar Pancasila

Apa yang menjadi landasan utama bagi bangsa Indonesia dalam membentuk karakter dan kesadaran kebangsaan?

• Globalisasi

• Pancasila

• Perbedaan budaya

• Pendidikan formal

Apa tantangan utama yang dihadapi pelajar dalam memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila?

• Kurangnya fasilitas pendidikan

• Pengaruh globalisasi dan perbedaan budaya

• Keterbatasan waktu belajar

• Kurangnya dukungan dari pemerintah

Mengapa penguatan profil pelajar dalam memahami Pancasila dianggap penting?

• Untuk meningkatkan prestasi akademik

• Untuk membentuk karakter dan kesadaran kebangsaan yang kokoh

• Untuk mengurangi pengaruh teknologi

• Untuk mempromosikan budaya pop

Apa yang dimaksud dengan "perbedaan budaya" dalam konteks tantangan memahami Pancasila?

• Pengaruh budaya asing yang masuk ke Indonesia

• Keanekaragaman budaya di Indonesia

• Konflik antar budaya di dalam negeri

• Ketidakpedulian terhadap budaya lokal

Apa tujuan utama dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)?

• Meningkatkan prestasi akademik siswa

• Membentuk pelajar yang mampu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

• Mempromosikan budaya pop dan modernitas

• Mengurangi pengaruh globalisasi terhadap pelajar

Apa saja dimensi yang terdapat dalam Profil Pelajar Pancasila?
(dapat memilih lebih dari satu pilihan)

• Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

• Mandiri

• Bergotong royong

• Bernalar kritis

• Berkebhinekaan global

Apa elemen kunci dari dimensi "Mandiri" dalam Profil Pelajar Pancasila?

• Kolaborasi dan komunikasi

• Regulasi diri dan kesadaran diri

• Kreativitas dan inovasi

• Keberanian dan ketekunan

Pelajar yang "berkebhinekaan global" diharapkan mampu melakukan hal berikut, kecuali:

• Mengenal dan menghargai budaya lain

• Mengabaikan identitas budaya leluhur

• Memiliki kemampuan komunikasi interkultural

• Menumbuhkan rasa saling menghargai

Pelajar yang "bernalar kritis" harus memiliki kemampuan untuk:

• Mengambil keputusan berdasarkan emosi

• Menghindari informasi yang berbeda

• Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

• Meniru pendapat orang lain