Kuis Matematika - Pecahan dan Desimal

Berapa banyak siswa kelas 6 yang mengikuti ekstrakurikuler musik?

• 16

• 23

• 180

• 75

Bagaimana cara kalian mengalikan bilangan asli dengan pecahan?

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan pembilang serta penyebut dengan penyebut pecahan

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut pecahan

Berapa banyak pohon mangga manalagi yang dimiliki Fina jika 23 dari 75 pohon mangga tersebut adalah pohon mangga manalagi?

• 23

• 10

• 52

• 303

Apa yang dapat kalian simpulkan tentang perkalian pecahan dengan pecahan dari permasalahan di atas?

• Hasil perkalian pecahan dengan pecahan lebih kecil

• Hasil perkalian pecahan dengan pecahan sama dengan pecahan

• Hasil perkalian pecahan dengan pecahan lebih besar

• Hasil perkalian pecahan dengan pecahan tidak dapat dihitung

Bagaimana cara kalian mengalikan pecahan dengan bilangan asli?

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut pecahan

• Mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan pembilang serta penyebut dengan penyebut pecahan

Berapa banyak kue pastel yang belum dikonsumsi oleh keluarga Fina jika 215 dari 75 pastel sudah dikonsumsi?

• 23

• 52

• 303

• 10

Bagi peserta didik yang mengalami kesulitan dalam menggambar bagian pecahan atau menentukan nilai pecahan dari daerah yang diarsir, guru dapat memberikan pemahaman kembali tentang pecahan satuan melalui contoh yang lainnya.

• Benar

• Tidak relevan

• Salah

• Tidak disebutkan

Apa yang bisa dilakukan agar peserta didik dapat meningkatkan kemampuan berfikir kritis?

• Menggunakan operasi penjumlahan dan pengurangan dalam menyelesaikan masalah sehari-hari

• Menggunakan operasi perkalian dan pembagian dalam menyelesaikan masalah sehari-hari

• Menggunakan operasi perkalian dan pembagian dalam menyelesaikan masalah sehari-hari dengan rasio dan atau yang terkait dengan proporsi

• Memberikan tugas tertulis, lisan, dan tes tertulis

Bagaimana cara kalian mengalikan pecahan dengan pecahan?

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan penyebut dan pembilang dengan penyebut pecahan

• Mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut asli

• Mengalikan pembilang dengan pembilang serta penyebut dengan penyebut pecahan

Bagi peserta didik yang kecepatan belajarnya tinggi (advanced), minta mereka mengerjakan Latihan tanpa bantuan.

• Benar

• Salah

• Tidak disebutkan

• Tidak relevan