
Berfikir sejarah
Authored by hazami sholeh96
History
University
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Ilmu sejarah yang mempelajari gejala-gejala memanjang dalam dalam waktu tetapi terbatas adal ruang
yaitu...
Deakronik
Sinkronik
Periodisasi
Kronologi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Di bawah ini contoh pembahasan sejarah secara Deakronik
Cultur stelsel tahun 1830-1870
Perubahan sosial masyarakat madura tahun 1850
Proklamasi 17 Agustus 1945
Peristiwa Reformasi 1998
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Indonesia masa Pemerintahan Reformasi di mulai sejak 1998 di awali masa pemerintahan Preseiden Habibie, kemudian Pemrintahan Presiden Gusdur, Presiden Megawati, Presiden SBY dan Presiden Jokowi. Pertumbuhan ekonomi masa Reformasi masih di bawah 7%. pertumbuhan ekonomi di era Jokowi ini tercatat lebih cepat dibandingkan dengan era Presiden Megawati. Meskipun unggul dibandingkan era Megawati, pertumbuhan di era Jokowi ini ternyata masih lebih rendah dibandingkan era Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY). Dari data LPEM UI, pertumbuhan ekonomi Indonesia selama periode kedua Jokowi mencapai rata-rata 5,18% dan pada periode pertama, rata-ratanya hanya 5,03%. Sementara itu, pertumbuhan ekonomi Indonesia masa periode kedua Presiden SBY mencapai 5,80% dan periode pertamanya sebesar 5,64%. Adapun, pertumbuhan ekonomi di era Megawati hanya 4,57% penulisan di atas mencerminkan
Deakronik
Sinkronik
Periodisasi
Kronologi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Salah satu ciri peristiwa sejarah itu adalah penting, artinya peristiwa tersebut...
memiliki banyak pelaku
sangat bersejarah
tidak mungkin terulang
sudah langka
berdampak luas dan vital
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Pengalaman adalah guru terbaik, masa lalu meninggalkan hikmah, sejarah adalah guru kehidupan, artinya sejarah berguna secara
rekreatif
imajinatif
rekonstruktif
analitis
edukatif
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Kegunaan belajar sejarah yang berkaitan dengan national and character building adalah .....
Membangkitkan kenangan
Menumbuhkan semangat kebangsaan
Menunjukkan kebenaran
Menumbuhkan ide
Melestarikan peninggalan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, karena .....
Sejarah merupakan alat mengenang hidup manusia
Sejarah terjadi dan berkembang pada hidup manusia
Sejarah mempelajari masa lalu manusia
Sejarah tidak pernah berhenti dari hidup manusia
Pelaku dan objek penelitian sejarah adalah manusia
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
25 questions
تاريخ التشريع الإسلامي #نهائي
Quiz
•
University
25 questions
UTS SKI
Quiz
•
University
25 questions
ULANGAN HARIAN BAB I
Quiz
•
University
25 questions
SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 2
Quiz
•
12th Grade - University
30 questions
MID SMT 1 KELAS X MATERI PANCASILA
Quiz
•
10th Grade - University
30 questions
SOAL PRAMUKA PENEGAK
Quiz
•
University
25 questions
تاريخ التشريع الإسلامي #5
Quiz
•
University
25 questions
kehidupan manusia praksara
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade