Term1 S4 revision (Ch1-4)

Term1 S4 revision (Ch1-4)

9th - 12th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ECZEMA 2018

ECZEMA 2018

6th Grade - University

12 Qs

生物之間的互動關係

生物之間的互動關係

7th Grade - University

12 Qs

生物の共通性 vol.3

生物の共通性 vol.3

10th - 12th Grade

7 Qs

生物の共通性 vol.5

生物の共通性 vol.5

10th - 12th Grade

8 Qs

動作電位(Action Potential)模擬網頁  PhET

動作電位(Action Potential)模擬網頁 PhET

12th Grade

13 Qs

換氣的機制

換氣的機制

10th Grade

10 Qs

第14章 小測1

第14章 小測1

7th - 9th Grade

10 Qs

第20章 小測1

第20章 小測1

7th - 9th Grade

10 Qs

Term1 S4 revision (Ch1-4)

Term1 S4 revision (Ch1-4)

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Hard

Created by

CHUN HUNG

Used 1+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

一名學生設計實驗,研究較重的雌鼠會否比較輕的雌鼠繁衍更多後代。實驗中的自變量和因變量分別是甚麼?

自變量:雌鼠的年齡

因變量:雌鼠的體重

自變量:後代的數量

因變量:雌鼠的體重

自變量:雌鼠的體重

因變量:後代的數量

自變量:雌鼠的體重

因變量:雌鼠的年齡

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

為研究魚糧X還是Y使金魚生長得較好,凱林每天早上給一條金魚餵飼5g魚糧X,並給另一條金魚餵飼5g魚糧Y。兩星期後,她量度了兩條金魚的長度。

為確保測試公平,凱林應該:

A     提出假說,解釋為甚麼魚糧使金魚生長。

B     在每天早上同一時間餵飼兩條金魚。

C     準備多一條金魚,給牠餵飼魚糧X和Y。

D     重複實驗數次。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

為增加上一題實驗結果的可靠性,凱林應該

每天給金魚餵飼多於5 g魚糧。

每天給金魚餵飼2.5 g魚糧兩次。

準備更多金魚,給其中一半金魚餵飼魚糧X,另一半金魚餵飼魚糧Y。

以mm而非cm作為金魚長度的量度單位。

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

顯微照片I和II顯示在不同放大率下,某植物的莖的橫切面。

要由顯微照片II 調校至顯微照片I,並進行清晰的觀察,需要進行什麽步驟?

調校目鏡

調校物鏡轉換器

調教粗調節器

調教微調節器

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

下表顯示不同細胞器在四種細胞的相對數量。

哪種細胞最有可能是根毛細胞(需要進行主動轉運吸收營養)?

R

S

T

U

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪些植物有機化學成分屬於碳水化合物?

        (1)    澱粉

        (2)    纖維素

        (3)    脫氧核糖核酸

A     只有 (1) 和 (2)

B     只有 (1) 和 (3)

C     只有 (2) 和 (3)

D     (1)、(2) 和 (3)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

血液成分中約90% 是水。血液之所以是物質轉運的良好介質,是因為水的哪項特性?

A     水是透明的。

B     水蒸發時會帶走熱。

C     水是很好的溶劑。

D     水是某些化學反應的反應物。

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?