
Conservação do Solo
Authored by Jácomo do Amaral
Science
6th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Minerais: são partículas sólidas de diferentes tamanhos e formas, que constituem a maior parte do solo. Os minerais do solo podem ter origens diversas. Eles podem se formar a partir da decomposição de rochas próximas, da atividade vulcânica, da deposição de sedimentos ao longo do tempo, da ação de agentes atmosféricos como o vento e a água, e até mesmo da atividade biológica. Além dos minerais, quais são os outros componentes do solo?
Água, ar e matéria orgânica.
Cimento, areia e água.
Ar, água e fogo.
Matéria orgânica, energia e magma.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
O solo é formado, a maior parte, por minerais, água, ar e matéria orgânica (seres vivos). Qual dos componentes do solo é fundamental para o solo, pois é o meio pelo qual os nutrientes são transportados para as raízes das plantas?
Ar.
Matéria orgânica.
Minerais.
Água.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Fatores como o tipo de rocha original, o clima, a vegetação, a atividade biológica e os processos de intemperismo e erosão, permitem que...
A composição do solo seja a mesma em todas as regiões.
Algumas regiões tenham solo e outras não tenham.
A composição do solo pode variar significativamente de uma região para outra.
Apareçam solos melhores e piores.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Um dos componentes do solo é o ar. Qual é a importância do ar no solo para o crescimento das plantas e demais seres que vivem no solo?
O ar no solo facilita a compactação do solo, aumentando a estabilidade para as raízes das plantas.
O ar no solo permite a respiração das raízes das plantas, fornecendo oxigênio essencial para o metabolismo celular.
O ar no solo atua como um isolante térmico, mantendo a temperatura ideal para o crescimento das plantas.
O ar no solo é responsável pela fixação de nitrogênio, essencial para a nutrição das plantas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Durante uma aula de ciências, a professora Maria explicou aos seus alunos sobre a decomposição de seres vivos e o ciclo dos nutrientes no solo. Ela enfatizou a importância dos elementos que retornam ao ambiente, contribuindo para a fertilidade do solo e o crescimento das plantas. Ao final da aula, a professora fez a seguinte pergunta para avaliar o entendimento dos alunos:
Qual é o nome dado ao componente do solo formado por seres vivos e por restos de plantas e animais que, após se decompor, ajudam a enriquecer o solo com nutrientes?
Minerais.
Matéria orgânica.
Sedimentos.
Gases atmosféricos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Qual é o nome atribuído ao tipo de atividade agrícola na qual a propriedade e a gestão das terras são realizadas por uma família, que usualmente trabalha diretamente na produção, com o auxílio de familiares ou de mão de obra contratada em menor escala?
Agricultura familiar
Agricultura convencional
Agropecuária
Extrativismo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Em uma pequena comunidade localizada na região amazônica, a principal fonte de renda das famílias vem da coleta de castanhas-do-Pará, borracha e açaí. Essa atividade é realizada de maneira sustentável, respeitando o ciclo natural de crescimento das plantas e contribuindo para a preservação da floresta. Qual é o nome dado a essa prática econômica, que envolve a extração de recursos naturais sem causar danos significativos ao meio ambiente?
Agricultura familiar
Agricultura convencional
Agropecuária
Extrativismo
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