บทที่ 3 วางแผน สร้างสรรค์และนำเสนอ ม.2

จะทำยังไงดีนะ ที่จะสร้างชิ้นงานได้เร็วและเกิดข้อผิดพลาดน้อยที่สุด

• การวางแผน

• การสืบค้น

• การประชุม

• การลงมือทำ

สิ่งที่ควรรู้ก่อนที่จะลงมือสร้างชิ้นงาน คือข้อใด

• วิธีการใช้งาน

• ความปลอดภัย

• ความถูกต้องเหมาะสมตามลักษะงาน

• ถูกทุกข้อ

การลงมือปฏิบัติสร้างชิ้นงานจะต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ตามที่เห็น

• ตามที่คิด

• ตามที่วางแผนไว้

• ตามที่จินตนาการ

เมื่อทำการลงมือปฏิบัติสร้างชิ้นงานเสร็จเรียบร้อยแล้ว ขั้นตอนต่อไปจะต้องทำอะไร

• การปรับปรุง

• การประเมิน

• การทดสอบ

• การนำเสนอ

ขั้นตอนใดคือการวัดคุณภาพของชิ้นงานที่สร้าง

• การประเมิน

• การนำเสนอ

• การปรับปรุง

• การทดสอบ

หากชิ้นงานที่สร้างมีข้อผิดพลาด หรือไม่ตรงตามที่วางแผนไว้ จะต้องทำในขั้นตอนใดต่อไป

• การทดสอบ

• การปรับปรุง แก้ไข

• การประเมิน

• การนำเสนอ

 เมื่อทำงานเสร็จสิ้นตามภารกิจแล้ว ต่อไปจะต้องดำเนินงานในขั้นตอนใด

• การประเมิน

• การนำเสนอ

• การปรับปรุง แก้ไข

• การทดสอบ

การนำเสนอผลการดำเนินงาน ควรจะต้องพิจารณาถึงประเด็นใดบ้าง

• กำหนดหัวข้อและขอบเขตในการนำเสนอที่ชัดเจน

• นำเสนอด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย

• กำหนดสื่อ และรูปแบบ

  การนำเสนอที่กระชับ

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดคือการแต่งกายที่เหมาะสมเพื่อป้องกันอันตรายที่เกิดขึ้นในการสร้างชิ้นงาน

• ใส่แว่นตานิรภัยป้องกันเศษโลหะกระเด็น

• ใส่รองเท้านิรภัยเพื่อป้องกันของหล่นใส่

• ใส่ถุงมือยาง เพื่อป้องกันสารเคมี

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดไม่ใช่รูปแบบการนำเสนอ

• โปสเตอร์

• บรรยายประกอบสื่อ

• อินโฟกราฟิก

• หนังสือ