Quiz sobre Didáctica de la ERE PFC IENSA

¿En qué país se conserva la materia de Educación Religiosa Escolar como disciplina académica?

• Argentina

• Colombia

• México

• España

Según Peresson (1997), ¿qué elemento ha sido un incuestionable hecho cultural a lo largo de la historia?

• La política

• El arte

• La religión

• La ciencia

¿Cuál es el objeto de estudio de la Educación Religiosa Escolar?

• La historia

• La geografía

• La religión y la dimensión espiritual-trascendente del ser humano

• Las matemáticas

¿Cuál es la diferencia principal entre la ERE y la catequesis?

• La ERE se da en la parroquia y la catequesis en la escuela

• La ERE es obligatoria y la catequesis es opcional

• La ERE es un estudio académico y la catequesis es una formación en la fe

• La ERE se enfoca en la historia y la catequesis en la actualidad

¿Qué elemento es fundamental en la didáctica de la ERE según Meza (2012)?

• Lo político

• Lo artístico

• Lo deportivo

• Lo religioso

¿Qué aspecto debe promover la educación religiosa según Magedzo et al. (2007)?

• La discriminación

• La aceptación del otro como legítimo

• La exclusión

• La intolerancia

¿Qué propósito tiene la didáctica de la ERE en relación con la cultura actual?

• Juzgar y criticar la cultura actual a la luz de la fe

• Promover la cultura occidental

• Informar sobre la cultura occidental

• Ignorar la cultura actual

¿Qué se busca con la renovación constante de las prácticas pedagógicas en la ERE?

• No cambiar nada en la enseñanza

• Eliminar las actividades pedagógicas

• Generar nuevos procesos y propuestas en la formación integral de la persona

• Mantener las mismas actividades siempre

¿Cuál es uno de los retos principales en la didáctica de la ERE según el texto?

• La inversión en textos preparativos

• La sobrecarga horaria de los docentes

• La falta de preparación de los docentes en ERE

• La abundancia de bibliografía

¿Qué aspecto es esencial en la didáctica de la ERE según la Conferencia Episcopal Colombiana (2007)?

• La exclusión de otras religiones

• La discriminación por creencias

• La promoción del diálogo interreligioso

• La imposición de una sola creencia