KONSEP

Prinsip pentaksiran manakah yang merujuk kepada "sejauh mana sesuatu ujian mengandungi item yang mewakili semua objektif yang penting"?

• Keobjektifan

• Kebolehtadbiran

• Kekomprehensifan

• Kebolehtadbiran

• Rukun pentaksiran manakah yang merujuk kepada alat, kaedah, pendekatan, atau mekanisme untuk mendapatkan respons?

• SKOR

• INSTRUMEN

• KUMPULAN YANG DITAKSIR

• KUMPULAN YANG MENTAKSIR

• Rukun pentaksiran manakah yang merujuk kepada eviden yang diberikan atau dikemukakan oleh murid berdasarkan tugasan pentaksiran?

• SKOR

• INSTRUMEN

• RESPONS

• SASARAN

Konstruk yang diukur dalam instrumen pentaksiran bagi suatu mata pelajaran dikenal pasti berdasarkan _______________.

• Panduan guru

• Buku teks pelajar

• Analisis keperluan

• Dokumen kurikulum mata pelajaran

Mengapakah item pengingatan dianggap sebagai item aras rendah?

• Murid memerlukan KBAT untuk mendapatkan respons yang tepat

• Murid hanya perlu menggunakan daya ingatan untuk mendapatkan respons yang tepat

• Item ini memerlukan analisis mendalam dan sintesis yang kompleks

• Item ini memerlukan aplikasi konsep dalam pelbagai situasi baru

Berikut yang manakah merupakan ciri-ciri item yang berkualiti?

• Tugasan yang tidak jelas dan mengelirukan murid

• Item yang memberikan kelebihan kepada kumpulan tertentu

• Stimulus yang relevan dan membantu murid menjana jawapan

• Soalan yang mengandungi unsur-unsur sensitif dan mengganggu emosi murid

Berikut yang manakah merupakan ciri-ciri item KBAT?

• Menggunakan bahan daripada buku teks dan buku latihan sahaja

• enggunakan situasi yang memerlukan hanya ingatan semula fakta

• Menggunakan soalan yang tidak memerlukan pemikiran mendalam

• Menggunakan bahan yang melangkau buku teks dan melibatkan aplikasi dunia sebenar

Komponen manakah yang dirujuk oleh 'X' dalam item penilaian?

• Stimulus

• Arahan

• Tugasan/STEM

• Pilihan Jawapan

Komponen manakah yang dirujuk oleh 'Y' dalam item penilaian?

• Stimulus

• Arahan

• Tugasan/STEM

• Pilihan Jawapan

Apakah dua faktor utama yang menentukan kesahan sesuatu ujian pentaksiran?

• Relevan dan mewakili

• Kerelevanan dan kebolehtafsiran

• Kebolehgunaan dan kebolehtafsiran

• Tepat dan konsisten