ส 5.2 สิทธิเด็กและการปกป้องคุ้มครองสิทธิเด็กในสังคมไทย

คำนำหน้าชื่อ

• เด็กชาย
• เด็กหญิง

ชื่อ- นามสกุล

เลขที่

ข้อใดเป็นการกระทำที่ถูกต้องเมื่อพบเด็กถูกละเมิดสิทธิ

• ไม่สนใจเดินเลี่ยงไปทางอื่น
• แจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
• ต่อว่าผู้ที่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น
• รีบเข้าไปช่วยเหลือโดยทันที

พ่อแม่ ผู้ปกครองควรปฏิบัติตนอย่างไรต่อเด็ก

• ให้เด็กอยู่บ้านตามลำพัง
• นำเด็กไปฝากไว้บ้านเพื่อน
• ดูแลให้ความรัก ความอบอุ่น
• ให้เด็กหารายได้ช่วยครอบครัว

นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร เมื่อมีคนแปลกหน้าเข้ามาทักทาย

• ให้พาไปซื้อขนม
• ให้พาไปส่งบ้าน
• พูดคุยด้วยอย่างสนุกสนาน
• ไม่คุยด้วยและรีบเดินหนีไป

นักเรียนควรเลือกคบผู้ที่ปฏิบัติตนอย่างไร จึงจะปลอดภัยจากการละเมิดสิทธิเด็ก

• เกเรชอบหนีเรียน
• ชอบขโมยของเพื่อน
• ตั้งใจเรียนหนังสือ
• ชอบชกต่อยกับเพื่อน

การกระทำใดเป็นการทารุณกรรมเด็ก

• ถูกทุบตีเพราะทำงานช้า
• ถูกต่อว่าที่ไปแกล้งน้อง
• ถูกตักเตือนเพราะเล่นเสียงดัง
• ถูกบังคับให้รับประทานอาหารให้หมดจาน

เด็กในข้อใดควรได้รับการปกป้องคุ้มครองจากสังคมไทย

• เด็กเร่ร่อนขอทาน
• เด็กที่พิการ
• เด็กที่ครอบครัวมีฐานะร่ำรวย
• เด็กทุกคนในสังคมไทย

สถาบันใดที่ใกล้ชิดและให้ความรักความอบอุ่นกับเด็กมากที่สุด

• สถาบันศาสนา
• สถาบันชาติ
• สถาบันครอบครัว
• สถาบันการศึกษา