REC2/2TRI LÓGICA COMPUTACIONAL - ALGORITMOS

REC2/2TRI LÓGICA COMPUTACIONAL - ALGORITMOS

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Simulacro Robótica - Primero

Simulacro Robótica - Primero

1st Grade

15 Qs

html 1

html 1

1st Grade - University

10 Qs

COMUNICACIONES INALÁMBRICAS

COMUNICACIONES INALÁMBRICAS

1st Grade

10 Qs

Ciências da Computação (1º TDS)

Ciências da Computação (1º TDS)

1st Grade

10 Qs

Servicii Internet

Servicii Internet

1st - 5th Grade

10 Qs

Introdução ao Excel para Iniciantes

Introdução ao Excel para Iniciantes

1st Grade

15 Qs

Shuffle fast quiz - cl 1-4

Shuffle fast quiz - cl 1-4

1st - 5th Grade

5 Qs

Motoare de căutare

Motoare de căutare

1st - 5th Grade

10 Qs

REC2/2TRI LÓGICA COMPUTACIONAL - ALGORITMOS

REC2/2TRI LÓGICA COMPUTACIONAL - ALGORITMOS

Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

1st Grade

Hard

Created by

MARIANA BRAGA

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Defina o conceito de algoritmo.

É um conjunto de instruções escritas com a ajuda de uma linguagem natural, mas que não necessita de expressões precisas.

É uma sequência de instruções que devem ser exatamente seguidas passo a passo para resolver um determinado problema.

É um conjunto de instruções codificadas numa linguagem de programação.

É um conjunto de instruções que são descritas aleatoriamente para compreender um determinado problema.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma determinada loja, decidiu-se criar um algoritmo para calcular o valor total que deve cobrar de seu cliente. A loja oferece um desconto de 5% para seus clientes se o pagamento for à vista, então o algoritmo precisa calcular o valor do produto comprado, a quantidade e a porcentagem do desconto. Qual algoritmo apresenta uma resolução desse problema?

Informe a quantidade de produto adquirido.

Informe valor do produto adquirido.

Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.

Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.

Mostre resultado.

Informe a quantidade de produto adquirido.

Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.

Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.

Informe valor do produto adquirido.

Mostre resultado.

Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.

Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.

Informe valor do produto adquirido.

Informe a quantidade de produto adquirido.

Mostre resultado.

Informe a quantidade de produto adquirido.

Informe valor do produto adquirido.

Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto.

Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.

Mostre resultado.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é fluxograma?

Um algoritmo em Linguagem C

Um algoritmo em português estruturado.

Um algoritmo representado por símbolos.

Uma sequência infinit.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma determinada turma de Lógica Computacional, os alunos estão estudando sobre representação de algoritmos e foi solicitado que eles desenvolvessem um algoritmo que calculasse o gasto de combustível de um automóvel para percorrer um determinado trecho de viagem. Como entrada de dados seria informado a distância total em km percorrida e a quantidade de gasolina consumida para percorrer cada km. Qual a sequência correta de blocos para construir esse fluxograma?

Terminal, Teclado, processamento, documento (vídeo), terminal.

Terminal, processamento, teclado, documento (vídeo), terminal.

Terminal, Teclado, documento (vídeo), processamento, terminal.

Terminal, Teclado, processamento, decisão, terminal.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das alternativas abaixo representa corretamente a estrutura condicional no pseudocódigo?

SE condicao ENTAO

instrucao1

instrucao2

FIM

SE condicao

instrucao1

instrucao2

FIM

INICIO

SE condicao FAÇA

instrucao1

instrucao2

FIM SE

FIM

INICIO

SE condicao ENTÃO

instrucao1

instrucao2

FIM SE

FIM

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que o pseudocódigo é mais fácil de ler e compreender do que um fluxograma?

Por ser escrito em linguagem natural

Por utilizar símbolos gráficos para representar ações

Por ser independente de linguagem de programação

Por ser mais complexo visualmente

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são algumas das estruturas comuns no pseudocódigo?

Construtores, Destrutores, Encapsulamento e Abstração

Interfaces, Pacotes, Exceções e Coleções

Classes, Métodos, Herança e Polimorfismo

Condicionais, Loops, Funções, Variáveis e Operadores

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?