Genética conceitos básicos

Genética conceitos básicos

10th Grade

54 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Biology Mid-term

Biology Mid-term

9th - 12th Grade

57 Qs

HUESOS  DE LA  CABEZA

HUESOS DE LA CABEZA

10th Grade

49 Qs

REANIMACIÓN NEONATAL EXAMEN

REANIMACIÓN NEONATAL EXAMEN

1st - 12th Grade

50 Qs

HEREDITY

HEREDITY

10th Grade

50 Qs

Unit 5-Meiosis and Mitosis

Unit 5-Meiosis and Mitosis

8th - 10th Grade

55 Qs

Examen de Biología de II trimestre de 10°

Examen de Biología de II trimestre de 10°

10th Grade

50 Qs

ÔN TẬP GKI SINH 10

ÔN TẬP GKI SINH 10

10th Grade

50 Qs

MIOLOGÍA

MIOLOGÍA

10th Grade

51 Qs

Genética conceitos básicos

Genética conceitos básicos

Assessment

Quiz

Biology

10th Grade

Hard

Created by

ERICA VIEIRA

FREE Resource

54 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo principal do material de aprendizagem apresentado?

Estudar a evolução das espécies.

Relembrar aspectos do DNA e compreender conceitos genéticos relacionados à genética Mendeliana.

Analisar a estrutura das proteínas.

Compreender a teoria da relatividade.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o descritor mencionado no material de aprendizagem?

D12

D22

D32

D42

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o descritor D32 visa compreender?

Conceitos avançados de biologia molecular.

Conceitos básicos de genética.

Teorias da física quântica.

Estruturas químicas complexas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a ação sugerida para os alunos fazerem em sala de aula?

Analisarem as imagens e identificarem quais características possuem.

Desenharem as características dos colegas.

Escreverem uma redação sobre as características.

Ignorarem as imagens e conversarem sobre outro assunto.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais características os alunos devem identificar entre os colegas?

Cor dos olhos e cor da pele.

Altura e peso.

Cor do cabelo e estilo de roupa.

Idade e gênero.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os alunos devem refletir após identificar as características?

Qual o fator biológico que fez com que desenvolvessem essas características.

Qual a importância dessas características na sociedade.

Como essas características afetam a personalidade.

Como mudar essas características.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que mostra que somos diferentes uns dos outros?

A) A alimentação que recebemos

B) O ambiente em que vivemos

C) O patrimônio genético que recebemos de nossos pais

D) A educação que recebemos

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?