Idea Utama/Idea Sampingan Cekap 3B

"Taman sekolah adalah tempat yang istimewa. Pelajar menanam bunga, sayuran, dan herba. Mereka menyiram tumbuhan setiap hari dan melihatnya tumbuh. Taman ini menarik rama-rama dan lebah, menjadikannya lebih cantik."

Apakah idea utama?

• Taman sekolah menarik rama-rama dan lebah.

• Taman sekolah istimewa

• Taman sekolah adalah tempat yang istimewa di mana pelajar menjaga tumbuhan.

• Pelajaran menanam bunga, sayuran dan herba.

"Taman sekolah adalah tempat yang istimewa. Pelajar menanam bunga, sayuran, dan herba. Mereka menyiram tumbuhan setiap hari dan melihatnya tumbuh. Taman ini menarik rama-rama dan lebah, menjadikannya lebih cantik."

Apakah idea sampingan?

• Taman sekolah menarik rama-rama dan lebah.

• Taman sekolah adalah tempat yang istimewa di mana pelajar menjaga tumbuhan.

• Pelajar menanam bunga, sayuran dan herba.

"Lila suka pantai. Dia gemar mengumpul kulit kerang dan membina istana pasir. Setiap hujung minggu, Lila dan keluarganya melawat pantai. Mereka berenang di laut, bermain permainan, dan berkelah. Bahagian yang paling Lila suka ialah apabila dia menemui kulit kerang yang unik untuk ditambah dalam koleksinya."

Apakah Idea Utama?

• Lila suka menghabiskan masa di pantai.

• Lila mengumpul kulit kerang dan membina istana pasir.

• Hujung minggu Lila dan keluarganya melawat pantai.

• Lila dan keluarganya berenang di laut dan berkelah.

"Lila suka pantai. Dia gemar mengumpul kulit kerang dan membina istana pasir. Setiap hujung minggu, Lila dan keluarganya melawat pantai. Mereka berenang di laut, bermain permainan, dan berkelah. Bahagian yang paling Lila suka ialah apabila dia menemui kulit kerang yang unik untuk ditambah dalam koleksinya."

Apakah Idea Sampingan?

• Lila suka menghabiskan masa di pantai.

• Lila mengumpul kulit kerang dan membina istana pasir.

• Hujung minggu Lila dan keluarganya melawat pantai.

• Lila dan keluarganya berenang di laut dan berkelah.

"Amin suka menolong ibunya di dapur. Setiap petang, selepas pulang dari sekolah, dia membantu memotong sayur-sayuran dan mengemas dapur. Amin juga belajar cara memasak nasi dan membuat sup. Ibunya sangat gembira kerana Amin suka membantu dan belajar memasak."

Apakah Idea Utama?

• Amin membantu memotong sayur-sayuran.

• • Amin mengemas dapur.

• • Amin belajar memasak nasi dan membuat sup.

• Amin suka menolong ibunya di dapur dan belajar memasak.

"Amin suka menolong ibunya di dapur. Setiap petang, selepas pulang dari sekolah, dia membantu memotong sayur-sayuran dan mengemas dapur. Amin juga belajar cara memasak nasi dan membuat sup. Ibunya sangat gembira kerana Amin suka membantu dan belajar memasak."

Apakah Idea Sampingan?

• Amin membantu memotong sayur-sayuran.

• • Amin mengemas dapur.

• • Amin belajar memasak nasi dan membuat sup.

• Amin suka menolong ibunya di dapur dan belajar memasak.

"Zara mempunyai seekor kucing yang bernama Mimi. Setiap pagi, Zara memberi Mimi makan dan membersihkan sangkarnya. Zara juga suka bermain dengan Mimi di taman. Mimi adalah kucing yang sangat manja dan suka dibelai. Zara sangat sayang pada Mimi dan menjaga kucingnya dengan penuh kasih sayang."

Apakah Idea Utama?

• • Zara memberi Mimi makan setiap pagi.

• • Zara membersihkan sangkar Mimi.

• Zara sangat menyayangi kucingnya, Mimi, dan menjaga kucingnya dengan baik.

• • Zara bermain dengan Mimi di taman.

"Zara mempunyai seekor kucing yang bernama Mimi. Setiap pagi, Zara memberi Mimi makan dan membersihkan sangkarnya. Zara juga suka bermain dengan Mimi di taman. Mimi adalah kucing yang sangat manja dan suka dibelai. Zara sangat sayang pada Mimi dan menjaga kucingnya dengan penuh kasih sayang."

Apakah Idea Sampingan?

• • Zara memberi Mimi makan setiap pagi.

• • Zara membersihkan sangkar Mimi.

• Zara sangat menyayangi kucingnya, Mimi, dan menjaga kucingnya dengan baik.

• • Zara bermain dengan Mimi di taman.

"Farid suka bersenam setiap pagi. Dia akan bangun awal untuk berjoging di taman. Selepas berjoging, Farid melakukan senaman regangan dan push-up. Farid percaya bahawa bersenam membuatkan badannya sihat dan kuat. Dia juga menggalakkan rakan-rakannya untuk bersenam bersama-sama."

Apakah Idea Utama?

• • Farid berjoging di taman setiap pagi.

• Farid suka bersenam setiap pagi untuk menjaga kesihatan dan kekuatan badannya.

• • Farid melakukan senaman regangan dan push-up.

• • Farid menggalakkan rakan-rakannya untuk bersenam.

"Farid suka bersenam setiap pagi. Dia akan bangun awal untuk berjoging di taman. Selepas berjoging, Farid melakukan senaman regangan dan push-up. Farid percaya bahawa bersenam membuatkan badannya sihat dan kuat. Dia juga menggalakkan rakan-rakannya untuk bersenam bersama-sama."

Apakah Idea Sampingan?

• • Farid berjoging di taman setiap pagi.

• Farid suka bersenam setiap pagi untuk menjaga kesihatan dan kekuatan badannya.

• • Farid melakukan senaman regangan dan push-up.

• • Farid menggalakkan rakan-rakannya untuk bersenam.