KUIS HARI 1 WS DOKDIKNIS RSWS

Peraturan yang mengatur tentang Tentang Jabatan Fungsional Dokter Pendidik Klinis dan Angka Kreditnya

• Permenpan no PER/17/M.PAN/9/2008

• Permendikbud no 53 tahun 2023

• Perpres no 24 tahun 2009

• Permendikbud no 23 tahun 2023

Peran dokdiknis dalam menstimulasi learning process yang menharuskan memiliki kemampuan untuk mengetahuan kemampuan dan karakter anak didik dikenal sebagai

• Challenger

• Consultant

• Activator

• Diagnotician

Susunan Tingkat pengetahuan klinik dari terendah ke tinggi

• Novice- Advance beginner- competent-proficient-expert-Master

• Advance beginner- competent- Novice-proficient-expert-Master

• Novice- Advance beginner- proficient- competent- expert-Master

• Proficient- Novice- Advance beginner- competent-expert-Master

Karakter dokdiknis yang terkait teacher role

• menunjukan sikap, nilai dan perilaku professional

• menyediakan waktu untuk mahasiswa

• empati terhadap pasien

• Seseorang yang dianggap menunjukkan standar keunggulan untuk ditiru

Metode apa saja yang termasuk dalam metode pembelajaran pada setting klinik

• Direct Observation Procedural Skill

• Case-based Discussion

• Bedside Teaching

• Refleksi Kasus

Sebutkan 5 prinsip pemberian feedback!

Berikan feedback konstruktif untuk pelatihan ini (sejauh materi yang telah diberikan). Ingatlah untuk memastikan feedback berisi komponen yang diharapkan.

Berikan feedback positif untuk pelatihan ini (sejauh materi yang telah diberikan). Ingatlah untuk memastikan feedback berisi komponen yang diharapkan.

Tujuan pelaksanaan BST adalah

• Observasi

• Demonstrasi

• Asesmen

• Umpan Balik

Tahapan dimana kita meminta trainee menyebutkan step apa yg kita lakukan pada 4 step peyton approach, disebut tahapan

• Demonstartion

• Deconstruction

• Comprehension

• Performance